求职不单找工作，还是识社会
作者： 宇航我时刻不忘自己的专业，遇到调皮的学生我会让他站立不动保持10分钟，而我也会在有限的10分钟之内给他画一幅速写；美术教室里无人问津、尘封已久的石膏像，也是我下班后描绘到深夜的对象。
50秒钟的自我介绍后，考官刷掉了一半的面试者，当场公布名单后，考官竟记住了我的名字，并指名让我来点人数。
“三无人员”苦练基本功
2016年，本科毕业的我，在西安一个小学当临聘老师，属于无编制、无社保、无固定岗位的“三无人员”。那时候小学是“哪里需要，去哪里”，于是我又教美术又教体育，带着学生踢球，一脚球踢出墙外，还要翻墙捡球，条件虽然艰苦，但是那时候的我乐在其中。我时刻不忘自己的专业，遇到调皮的学生我会让他站立不动保持10分钟，而我也会在有限的10分钟之内给他画一幅速写；美术教室里无人问津，尘封已久的石膏像，也是我下班后描绘到深夜的对象。凭着一股子新鲜劲我干了整整一年，但每每望向校园的天边，我就在问自己：未来何去何从？
之后我加入考研大军，经过两年努力考上了陕师大。在等开学的那半年我又去了一所小学当临聘教师，这时候我变成了教务处秘书，另外还负责管理少先队，工作闲暇时和小学生踢球。工作干得也不错，领导同事都满意。一天早上，同学们又喊我去踢球，结果我摔骨折了。踢球时的小学生，眼里只有进球，哪管对方是老师，还是同学，他们一边断球往前跑一边喊：“别管老师！他假摔！先进球！”就这样，我一边忍受痛苦，一边在感慨国足有望的快乐中结束了临聘教师生涯。
2019年9月，我拄着双拐进入师大读研一。昔日的小学同学已经在师大读到了研三，那时候还没有疫情，我帮着他一起找工作，自己也拿着简历试着投投，还真收到了面试机会。于是，我秣马厉兵想让社会提前检验一下自己的能力。面试单位是西安一家艺考职业学校，我三下五除二就画好了一张速写和一张色彩头像。
监考老师过来一看说：“哎哟，这么快，画得不错啊！你只用了11个颜色？”
他们给的水粉颜料有48个，都是全新的果冻颜料，全撕开要很长时间，我干脆撕了几个就开画了，在小学当老师时练就的专业能力一下就显现出来。
考官立即叫来了副校长，副校长问我：“你一个月想要多少钱？”
我故意答道：“两万！”
最后当然是石沉大海杳无音信。学海无涯，我得先完成学业，对不住了副校长！于是我在研究生期间努力学习，丰富自己的经历，同时不断留意西安教育政策发展和城市规划。我工作过，知道一份工作对人的重要性，工作不仅仅是领一份工资那么简单，它实际上也是对人的一种磨砺和完善，好的工作能够给人带来成就感和生活保证。所以找工作最重要的是什么？是早点重视！只要重视起来，简历、面试都不是问题。
研三毕业要打一场硬仗
很快我也到了招聘季，此时的我把它当成一场硬仗来打。提前6个月我就开始了备战，护肤、治脱发、买“战袍”（正装）、做简历、拍高质量证件照等等。
而此时的我，除了具备工作经历外，依托学校的平台又在研究生期间努力收获了实习经历和各种获奖证书。简历已经满满当当，人也更加自信务实。我又训练了一套自己的面试语言体系和讲课方法。于是我就有了三样求职必杀技：绘画专业基本功、流畅的自我介绍、强调教姿教态的讲课风格。
但一上阵就是一所名校，应聘者的简历像雪花一样投到用人单位。我面试的学校是陕西省某重点中学，竞争激烈。
这也使我热爱课堂，每当我站上讲台我就觉得自己是一个国王，我享受着课堂上在时间和各种规范下跳舞的感觉，享受着那种能够输出自己所学的愉悦感和成就感。
通过简历筛选后，前来参加面试的人整整坐了两教室，目测有400人左右。上来就画速写，而且事先并没有通知，让所有人都措手不及。还好我功夫在，放眼一扫，我基本还能过关。接着我们10人一组自我介绍，每人50秒。从左向右开始说，说完后，考官又让我们从右往左互相评价谁说得好。
我凭借自己流畅的自我介绍赢得8个人的投票，考官问到我觉得谁说得好的时候，我回答说：“那我就当仁不让了！”事后我在想，这样一说会不会太狂妄了？结果一问其他组的同学，他们都说自己说得好！
自我介绍环节过后，考官刷掉了一半的面试者，27位应聘者被留下来接受下一步的考核。
以国王的姿态讲好一堂课
试讲环节是教师应聘中的重头戏。得益于此前的教师经历，讲课对我来说早已轻车熟路、信手拈来。那年我实习，整整一学期，一口气上了初一、初二和高一三个年级的美术课。从最基本地把握课堂秩序开始，一步步摸索怎么把课讲好，怎么让学生爱听，怎么把难懂的理论用最简单的语言讲述，这种训练一直从我给高中生到小学生讲课都在进行着。这也使我热爱课堂，每当我站上讲台我就觉得自己是一个国王，我享受着课堂上在时间和各种规范下跳舞的感觉，享受着那种能够输出自己所学的愉悦感和成就感。所以扎实的实习对于我们来说至关重要，我在之后的找工作过程中试讲基本无所畏惧，教姿教态也自信大方。
最后我顺利地进入到第四轮面试——群面。到这一轮就剩4个人了，群面是考官提问，我们抢答。面试老师笑容可掬，但提问往往埋藏着陷阱，稍不留神就容易掉进去。小到专业问题大到职场相处问题，而且等你答完之后，考官会继续追问，类似足球中的高位逼抢，逼着你丢失球权，而且考官的追问往往直指人心一剑封喉。在这一轮，我出色地发挥了自己的经验和逻辑优势。例如考官问：“我们学校外墙是红色，你觉得室内应该用什么颜色？”我快速整理了思路，在其他同学的回答露出破绽后主动出击。
我回答道：用蓝色和灰色。
考官：“为什么？”
为了避其锋芒，我把目光望向了周围同学，于是说：“大家想想，难道只有咱这所学校外墙是红色吗？其实很多学校都是红色，为什么？因为在灰暗的街道上，红色更容易辨识是学校。那么中学生有什么特点呢？男生易冲动，女生易躁动，蓝色代表理性、代表冷静、代表深邃。所以应该用蓝色。
考官再问：“为什么用灰色？”
答：“过渡。”
考官追问：“你猜猜我们这是什么教室？”
我看了一圈教室，蓝色的窗帘、灰色的地面，然后说道：“应该是活动前的准备室。”
考官说道：“你一会出去再看看门上的牌子！”
我们考完后出门一看：心理咨询室。一身冷汗从我背中渗出。
虽然我未能答对教室的名字，但我在面试时的思辨性回答还是赢得了考官的认可，最终我顺利过关。
对我来说，找工作不单单是找工作，一次次的面试其实也是一次次被社会评价和认可的过程。我在这个过程中不断反思和完善，逐渐褪去学生气和少年气，走向成熟和乐观。
责任编辑：钟鑫