安徽东至：巾帼志愿“阳光站”绘就颐养善育幸福底色

家家都有小，人人都会老。随着暑期的到来，不少家庭尤其是留守儿童家庭孩子的监管成为家长的心病，作业不会辅导、沉迷手机控制不了等问题严重影响了少年儿童的健康成长。同时，在东至县中医院老年养护中心，一些从教师岗位上退休下来的老人，也在为如何丰富退休养老生活而发愁。

为切实解决这“一老一小”的难题，东至县妇联在前期充分调研的基础上，创新养老育幼服务供给模式，联合县星光社会工作服务中心开展“老幼融合 赋能共进”巾帼志愿阳光服务活动，用“老带小、小伴老”双向奔赴的爱绘就“一老一小”的幸福底色。

以老带小，让幼有所学。“今天我们来学习拼音的元音……”在东至县巾帼志愿“阳光站”，来自县中医院老年养护中心的退休老教师任碧侠，正在给留守儿童讲解幼小衔接的知识。“我们在养护中心也没事干，能来为孩子们辅导辅导功课，尽一份力，同时也丰富了退休生活，挺高兴的。”退休教师李桃英乐呵呵地说道。据悉，参加此次“老幼融合 赋能共进”巾帼志愿阳光服务活动的退休老教师共有4人，他们将为部分留守困境儿童提供为期1个月的免费课外辅导。

以小助老，让老有所为。“徐爷爷，我又来了，今天您教我们些什么呀？”听到熟悉的声音，养老服务中心的徐节才老人才格外开心，因为今天又有人陪伴他，在他面前叽叽喳喳说个不停了。“人老了以后怕寂寞、怕孤独，我们以前经常组织志愿者到养护中心开展各类丰富多彩的活动，让老年人老有所乐。这次在县妇联的指导下，推进‘一老一小’代际良性互动成为实现‘老有所养、幼有所育’的良策，切实为这些老人找到了一个新的精神寄托。”东至县巾帼志愿“阳光站”护童服务队队长、县星光社会工作服务中心主任方敏说道。

老幼共融，让老幼同乐。“我来给爷爷奶奶们唱首歌吧。”6月29日上午，一场特别的活动在“阳光站”进行。现场，孩子们用稚嫩的表演方式为在场的老人们带来了欢声笑语，满鬓花白的老人们用简单易懂的语言勾勒出属于他们那个年代的师生情谊，并通过介绍一些生动的案例，语重心长地告诉孩子们，学习不是老师如何教的问题，而是自己如何学的问题。活动结束后，在社工方敏的带领下，孩子们还在养护中心开展了清除白色垃圾活动。

东至县妇联主要负责同志表示：“‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。’我们一方面希望通过开展课堂教学、课外辅导、心理咨询等丰富多彩的活动，弥补普通家庭尤其是留守儿童家庭教育的短板，另一方面希望通过养老育幼服务的双向融合实现资源的最大化利用，进一步促进老幼代际间知识、文化与情感的传递，为老年人与儿童之间搭建双向奔赴、共同成长的桥梁。”

来源：东至县妇联