Python 程序设计教学模式改革实践探索

摘要：为了提高学生的实践动手能力，激发学生的学习兴趣，培养学生对现实世界的抽象能力、分析问题和解决问题的能力，Python 程序设计课程需要采用线上线下和项目驱动式相结合的教学模式。文章对线上线下和项目驱动式相结合的教学模式在Python 程序设计课程中的应用进行了探索，以实现理论和实践的进一步融合。

关键词：程序设计；教学模式改革；混合式教学；项目驱动

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）06-0027-03