河湾人杰

1

黄河流到河湾村前，踅了个亮晃晃的弯。站村前崖上看，河水像一幅大写意，从天边来，又流向天边。我一度怀疑李白的“黄河之水天上来”，就是看到这段黄河后写的，禹门口以上、风陵渡以下的黄河都没有这种气势，只有我们这里的黄河才这么铺天盖地，恣肆汪洋，游走在两岸之间，三十年河东，三十年河西。

河瘦的时候，水流分成几股，在宽阔的河滩上游荡，悠然随意，忽东忽西，到河湾村北，扯出一条汊流，平时宛若小溪，懒洋洋，曲折蛇行，绕出一湾河水后，缓缓南去，与主流汇合。主流与汊流之间，夹着一大片河滩，村里人称为夹滩。入夏，夹滩上芦苇茂密，蒲草青翠，鸟儿在夹滩与河湾间翻飞。初来这里，会感觉河湾很温柔，好像不是黄河的一部分。

鸟儿种类很多，有鹳雀、鹰隼、白鹤、白鹭、灰鸭、大鸨、鸳鸯、沙燕，入冬，还有成群的白天鹅。众多鸟儿中，我不太喜欢鹳雀。这种看法源自我爹萧梁柱。我爹常年在河上行船，河滩茫茫，河水汤汤，鸟儿其实是行船人的伴儿。在我爹嘴里，鹳雀有个难听的名字———白老等。我爹说，白老等最会装。这可能是他不喜欢鹳雀的原因。我也常看到白老等如何装模作样。从河岸望去，白老等站在浅滩上，有时零零散散三五只，更多的时候孤零零一只，白衣仙人一般，平静、悠闲、高贵，长颈弯曲，一动不动，似若有所思，又像昏昏欲睡，比老和尚打坐还有耐性。有时候伸长脖颈，长喙朝天张开，扇动翅膀，给人慵懒散漫的感觉，像刚睡醒伸一下懒腰。河水在脚下荡漾，白老等一只脚跷起，一只脚站立，长时间等待，陷入泥沙也一动不动。河水溅起浪花，漂过水草，天空电闪雷鸣，骤降暴雨，白老等仍不动声色。它在等待机会。水面出现猎物，白老等仍然不动，直到猎物到眼前，尖喙突然刺入水中，势若奔雷，疾若闪电，机会一旦来临，从不会失手，等长颈仰起，一条小鱼或者一只大虾，已在它褐红色的喙间挣扎。

盛夏，水天相连，不见半片云翳，火炉样炙热。每天午后，趁大人昏昏欲睡，我与学仪、敬文相约来到河湾，站在河岸崖上，高举双臂，猛蹬双腿，在空中跃出个抛物线跳下，砸在平静的水面，啪一声，水花四溅，皮肤生痛。泥浆泛上来，一圈圈往外漾。河湾对面，一只白老等受到惊吓，再也顾不得优雅，慌忙扇动翅膀，扑棱棱，扑棱棱，将被泥沙淤没半截的细腿往出拔，好生狼狈，费好大劲也飞不起来，翅膀扇动得更急，河水被扇起波纹，好不容易将腿拔出来，呼呼飞上天空，看上去又那么从容优雅。三个家伙拍着水面笑，原来，白老等的高贵是装出来的，受到惊吓一样慌乱。

三个家伙下河，从来一丝不挂，光溜溜入水，光溜溜在水中嬉闹，玩够了，光溜溜上来，迈开细腿，露出豆芽般的小鸟鸟，爬上河边那道斜坡，走在村前小路上。一天，刚到村口，学仪不走了，将手里的短裤抖开，急急穿上，又搓搓手，抹脸上的泥沙。我看见女同学晓燕甩着小辫在远处一闪，也不自觉地捂胯间。学仪往手心吐唾沫，抹头发。我和敬文也知道男女大防，不再光屁股在村里跑。那时候，我们十一岁，上小学三年级。

村小学在村西头，离河边二三百米，原来是萧家宗祠。听我爹说，祠堂不远处原本还有座小庙，叫河神庙，也叫禹王庙。庙大门朝西，面向大河，里面有泥塑彩绘的河神像和几块石碑。后来，河神庙拆了，河神像也没了，从此，河谷吹来的风格外大，眼前格外悲凉，村里发生什么事，好像都明晃晃，光屁股一样亮给黄河，也亮给河对面的陕西。不知什么时候，村人在河神庙旧址筑几堵土墙，挡住河，也挡住河谷四季不停的风，人走在村里，果然温馨许多。

教我们的女老师二十四五岁，有个好听的名字———高瑶。高老师身材丰满，皮肤白皙，有一双漂亮的眼睛，在苍凉的黄河岸边，宛若一道亮丽风景。

河湾村小学是复式教学，四个年级，三十几个学生，每个年级五六个到十几个不等，越往上人数越少。共两名老师，各带两个年级，语文、算术、音体美全教。高老师教一、三年级，另一位年龄稍大的张姓女老师教二、四年级。上课时，两个年级背对背坐在同一间教室，低年级学生脸朝东，高年级学生脸朝西。两头都有黑板、讲台，老师两头跑，先给高年级布置作业，再给低年级讲课，讲完课，布置好作业，再给高年级讲。朗读课文时，两个年级要一起读，大家都扯开嗓门，童声嘹亮，从糊白麻纸又戳满破洞的窗户传出，乱哄哄，迎面被河风吹散，传得满村满巷都是。

高老师正在哺乳期，女儿还不满半岁，叫丫丫。帮她带孩子的是个絮絮叨叨、皱皱巴巴的老太婆，高老师喊她妈。我和学仪、敬文直到现在，也没弄清老太婆到底是高老师阿家（婆婆）还是娘家妈。

那时候晋南乡村小学放假随农时，一年放四回假，寒暑假之外，收麦放麦假，收秋放秋假，各半个月，放学生回去帮生产队割麦收秋。麦假开学，一般到六月下旬，天气已经很热了。十几天没见，高老师好像更丰盈了，穿一件薄薄的白色短袖衫，前襟被乳房顶起，若山峰般高耸，可能奶水过于旺盛，上面洇出两团湿痕，从教室走过，带来一股浓重的乳香味。有几天，丫丫大概发烧，闹腾得厉害。一天正上课，教室外传来孩子哭闹声，高老师拉开教室门，呛白老太婆，你不能把娃抱远些？哭闹声远了，又近了。高老师朝外面瞥一眼，并不理会。孩子哭闹得撕心裂肺，传来老太婆的喊声，高瑶，高瑶，让丫丫吃一口。高老师为我们布置好作业，匆匆离开讲台，拉开教室门，一阵风似的出去，抱了丫丫又一阵风似的回来，坐在讲台小凳上，一条腿弯曲，脚搭到另一条腿膝盖处，有了个摇篮样的腿弯，将丫丫放上去，解开自己衣襟，里面是件粉色褂子，可能为方便哺乳，开了两个镶红边的圆洞，露出雪白饱满的乳房。喂孩子奶前，先扭过身，白皙的手捏住白皙的乳房，朝地上射出一股乳汁。这些动作一气呵成，随后，抱起腿弯上的丫丫，先将嘴唇贴上孩子额头，试一下体温，再将乳头送入孩子口中。丫丫饿急了，噙住乳头，两只粉嫩小手抱着丰满的乳房贪婪吸吮。坐在讲台下，能听到丫丫咕咚咕咚的吞咽声。教室里很静，我觉得眼前白花花的，好像溢满乳汁。

学仪座位在我后一排，高老师喂丫丫奶那会儿，我能清楚听到学仪咽口水，感到身后课桌隐隐地动，抵住我腰眼。回头看，学仪手里的铅笔戳在作业本上，痴痴盯着高老师，等高老师抬起头，他又埋下头装作写作业。

高老师教学很认真，每天放学，要留下不会背诵课文的学生，先在教室里念，什么时候会背了，到她办公室兼卧室，喊一声报告走进去，站在她面前，哇啦哇啦背诵。有几天，我和学仪每天都被留下背书。学仪背书姿态和我不同，我背不下去时，低下头，抓耳挠腮，实在想不起，气也喘不匀，只好停下。学仪背不下去时，头反倒仰起，眯上眼，并不停止，不断重复一句话，像一波接一波的流水冲击渠闸，有时候骤然冲开，滔滔奔涌，有时候怎么也冲不开，只能反反复复接着冲。高老师还在喂丫丫奶，一条腿搭在另一条腿上，与在教室里不同的是我们离得更近，能清楚看到乳房上细细的蓝色血管。有时候碰巧哄孩子睡觉，高老师斜躺在床上，一只手撑起头望背课文的学生，另一只手轻轻拍孩子。斜躺在床上的高老师凹凸分明，带几分倦意，又是另一种风情，将哺乳期青年女性的身材完美地展现在我们面前。

一天，我和学仪都被留下背课文，我先背，学仪排在我身后，面对斜躺在床上略显倦慵的高老师，我结结巴巴，将课文背得支离破碎，学仪在身后不时递词提醒，高老师听见并不责怪。好容易背完，高老师说，下去再熟悉一下，先回家吃饭。我走出去，在外面等了好长时间，学仪才出来，两人相跟回家。路上，学仪突然冒出一句，高老师房里气味真好闻。我也觉得好闻，很想在那里多待一会儿，那是一种香皂与人奶的混合气味，弥漫出一种说不上来的愉悦。学仪又说，其实在教室里，我早就把课文背熟了，可是一站到高老师面前又不会了，要背几回才能过。我说，你是故意的吧？学仪想了想说，是，又不是。

我不明白他说的是什么意思。以后，背课文，交作业，学仪都是最后一个，课文要到高老师房里背，作业也要到高老师房里交，我呢，成了同谋。

2

因为一年放四次假，暑假放得迟，一般要到七月二十几号。那时候天气更热，太阳火辣辣，村前的黄土崖，崖前的黄河流金烁火，热气蒸腾，人都蔫蔫的，提不起精神。离放暑假还有一星期时，我们学校出了件大事。

那天是星期五。吃过下午饭，趁爹呼噜打得山响，我蹑手蹑脚溜出去，刚出门，看见学仪和敬文光着黢黑上身，站在敬文家门前那棵老槐树下朝这边招手，三个家伙顶着大太阳来到河边崖上。河湾里水波跳跃，反射出刺目的光。学仪先脱去短裤，高举起双手，身体下蹲，做出个自以为优美的姿势，光溜溜若一条鲶鱼般跳下去，崖下随即传来两声尖叫，不等反应过来，我和敬文也跳下去，水花四溅，劈头盖脸，等从水里钻出来，看见两个人在扑腾，学仪大喊，晓燕！我抹去脸上的水，看清楚真是晓燕。她怎么会在河湾？以前，听说过村里女孩子趁没人时也下河，没想到会和我们撞到一起。晓燕惊惶失措，四肢齐舞，溅起水花朝河下游漂流，再往前就是大河，进了大河，晓燕就没命了。学仪大声喊晓燕，晓燕尖声喊救命。学仪用狗刨式朝那边游，一把拉住晓燕，没想到晓燕疯了一般，两手搂住学仪脖子，双腿夹住学仪腰，死死箍住不肯松开。两个人一起往水下沉。晓燕小辫散开，黑色绸缎一样漂浮在水面，学仪不见了踪影，我和敬文都惊呆了。河水漾动，泛起黄色泥浆。学仪挣扎着，终于从水面冒出来，将晓燕猛一推，我和敬文一人拉晓燕一只胳膊，离开深水。学仪还在扑腾，一点一点往浅处靠，眼看支撑不住，踉跄几步跌倒。河水一漾一漾，学仪紧闭双眼，嘴里不停往外冒黄水。那边，晓燕衣裤湿漉漉，躺在地上昏迷不醒。

我喊：晓燕死了。

敬文喊：学仪也死了。

我喊：快去叫大人。

敬文说：你去。

我说：我害怕。

敬文说：咱俩都去。

短裤还在崖上，两人都顾不得，一丝不挂，撒开脚丫往村里跑，到学校大门前，穿过门洞，看到高老师半躺在凉席上哄孩子，我大喊：学仪晓燕下河淹死了！

高老师白皙的脸变了颜色，问：你说什么？

敬文说：真的，学仪晓燕都死了。

高老师放下丫丫，大喊：快领我去。又喊，敬文你去村里叫人。

我和高老师朝河边飞奔，身后，丫丫莲藕般的四肢朝天，手脚乱舞，哇哇哭。高老师真急了，衣襟也没来得及扣，孩子也顾不上管。

从那面斜坡下到河边，晓燕已坐起来，看样子没事，湿淋淋的头窝在两腿间，坐在学仪身边嘤嘤哭。学仪双目紧闭，赤条条躺在浅水中，阳光炙烤着黑瘦的身体，像一条死鱼。高老师鞋也没脱，锳进水里，一把抱起学仪放到岸边，拍拍脸，单腿跪地，将学仪脸朝下放到大腿上，拍打背部，一股黄水从学仪嘴里冒出来。高老师又将学仪翻过来，不停地按，流着眼泪喊学仪。学仪光溜溜，任由高老师几次翻来倒去，最后抱在怀里。

那面坡上响起急促的脚步声，敬文领几个男人跑下来，有学仪爹侯三、敬文爹萧老四和我爹萧梁柱。不等走到跟前，我爹粗声大气喊，高老师别哭了，这小子活得旺旺的，死不了。

高老师抱着学仪，呼呼喘气，抬头望向我爹，一脸茫然。

我爹指着学仪说：你看。

高老师朝学仪望一眼，脸竟红了，将学仪放在地上，急忙扣上衣襟。

阳光下，学仪的小鸟鸟直撅撅立起来，胀得像春天河滩上的芦笋。侯三走过来，踢学仪一脚，喊，臭小子，叫你下河！叫你下河！

学仪动了动，侯三再踢一脚。学仪睁开了眼，侯三还要踢，被高老师拦住，又将学仪抱起来，紧贴在胸口。

回去后，我们三个都挨了一顿揍，晓燕也被她奶奶连骂两天。晓燕很委屈，说她只是想在水边洗洗，洗着洗着，就走到水里，没想到岸上会跳下来个人，砸到她身上，一下把她砸晕了。

我偷偷问过学仪，那天你是不是装死？

学仪说：你胡说，我是让晓燕死死抱住，才沉下去的，晓燕那么瘦小，劲真大。

敬文嘻嘻笑，说：一天两个女人抱，美吧？

学仪脸微红，说：没觉得晓燕是个女的，在水里头滑滑的，像被水蛇缠住，要没你俩个，我和她真没命了。

敬文说：那被高老师抱住呢？怎么就撅起来？