关怀在细节，土耳其航空头等舱体验

如果你也打算到土耳其玩，那连续六年获得“欧洲最佳航空公司”称号的土耳其航空绝对要体验一下。伊斯坦布尔到中国的航线设置的时间非常合理，虽然要飞行10个小时，但吃吃喝喝完睡一觉就到了。

土耳其航空头等舱服务是一流的，为乘客提供最舒适的旅行体验。它提供了豪华的座位、优美的内饰、优质的食品和饮料以及出色的娱乐设施。在土耳其航空头等舱中，你可以享受到最高级别的服务。乘客可以在豪华的座位上放松身心，座位可以转变成一张平坦的床，让你在旅途中得到良好的休息。此外，乘客还可以享受私人屏幕上的最新电影、电视节目和音乐。

土耳其航空头等舱真的将大厨请到了航班上，食品和饮料也是一流的。乘客可以品尝各种美食，包括传统的土耳其菜肴和国际美食。同时，乘客还可以享受高档葡萄酒和其他饮料。

另外，土耳其航空头等舱还提供了出色的娱乐设施，如Wi-Fi、iPad、杂志等，这些设施可以让你在旅途中保持联系和娱乐。

《汉普顿相册》及其争议

并非个展的“汉普顿相册”

纽约现代艺术博物馆在1966年举办了展览“汉普顿相册”，《汉普顿相册》的拍摄时间是1899—1900年，是一本关于汉普顿学院（HamptonInstitute）的摄影集，作品全部来自摄影家弗朗西斯·本杰明·约翰斯顿，但是展览似乎又不是常规的艺术家个展，首先是展览的标题中并没有艺术家的名字，其次，展览的作品只有《汉普顿相册》中的照片，而没有艺术家其他的作品。弗朗西斯·本杰明·约翰斯顿是美国最早的女性新闻摄影师之一，她出生于1864年，1952年去世，职业生涯持续了近半个世纪，一直在拍摄新闻事件和建筑，并为政治与社会人物拍摄肖像。1966年，她已经去世14年，也不是她的百年诞辰。可见展览所希望呈现给观众的内容便是《汉普顿相册》本身。

汉普顿学院创建的初衷

汉普顿学院的创始人之一是塞缪尔·查普曼·阿姆斯特朗（SamuelChapmanArmstrong，1839—1893），出生于夏威夷，1860年来到美国本土学习，随之而来的南北战争，迫使他不得不参与到捍卫联邦统一的战争中。与黑人自由民并肩作战的经历，让他相信奴隶制是错误的。战后升任准将的塞缪尔·查普曼·阿姆斯特朗，响应改善黑人自由民生活的需求。他的父亲曾是夏威夷群岛的公共教育部长，他以父亲为榜样于1868年参与创建了汉普顿学院的雏形，即汉普顿师范和农业学院（HamptonNormalandAgriculturalInstitute），此后几经扩张和改名后，于1984年成为如今的汉普顿大学。南北战争结束后，参军的黑人自由民复员，许多人回到了他们曾经工作的种植园，但更多人并不希望回到曾经的奴隶生活。因此，汉普顿学院创建的初衷是为了传授黑人自力更生所必需的技能。在塞缪尔·查普曼·阿姆斯特朗等人努力下，汉普顿式教育以注重头脑、心灵和双手的教育，将文化提升、道德和手工训练相结合而广为人知。

弗朗西斯·本杰明·约翰斯顿

弗朗西斯·本杰明·约翰斯顿是一位美国的摄影师和记者，她的职业生涯持续了近半个世纪。最为人所知的作品是肖像、南方建筑以及以19世纪末20世纪初的非裔美国人和美洲原住民为主题的各种摄影系列。约翰斯顿的第一台相机是柯达公司的创始人乔治·伊士曼（GeorgeEastman）赠送的。她的摄影和暗房技术则是跟随史密森学会摄影总监托马斯·斯米利（ThomasSmillie）学习的。

1894年，约翰斯顿在华盛顿特区成立了自己的摄影工作室。她被认为是美国最早的女性新闻摄影师之一，当时的《华盛顿时报》称其为“该市摄影界唯一的女性”。从业50多年来，她一直在拍摄新闻事件和建筑，并为政治与社会人物拍摄肖像。约翰斯顿早期就意识到自己作为女性摄影先驱的角色，她认为摄影是适合女性从事的职业，并希望通过自己成功的职业生涯在女性中推广摄影。

1899年，弗吉尼亚州汉普顿师范和农业学院的校长委托约翰斯顿，为该校在1900年巴黎世博会的展示拍照。汉普顿学院是一所预科和贸易学校，致力于培养非洲裔美国人和美洲原住民学生从事专业工作。约翰斯顿为其拍摄了150多张照片，并在旨在展示美国改善的种族关系的美国黑人展览馆展出，该系列作品在当年获得了大奖，受到了公众和媒体的一致好评。但在1966年，现代艺术博物馆重新出版了《汉普顿相册》，将其中的作品数量减至44张。新版本的序言中认为，该相册记录了当时的时代矛盾，即汉普顿学院践行维多利亚时代的白人理想标准，凡是落后的人种，比如照片中的非洲裔美国人和美洲原住民，都要通过学习被同化到欧美主流社会。约翰斯顿的照片既没有完全赞扬也没有谴责学院，而是揭示了学院价值体系的复杂性。

约翰斯顿拍摄的汉普顿学院照片只是她的一部分代表作。她后来拍摄了许多花园和建筑，希望传达保护正在迅速消失的建筑风格的信息。她的照片记录了20世纪初美国不断变化的风景，成为历史学家和自然资源保护者的研究素材。

关于汉普顿学院的照片

时间来到1899年，在南北战争结束30多年后，时任汉普顿学院校长的霍利斯·伯克·弗里塞尔（HollisBurkeFrissell）邀请摄影家弗朗西斯·本杰明·约翰斯顿为学院拍摄照片，这些照片将会在1900年的巴黎世界博览会展示美国改善黑人和印第安原住民受教育的现状。此时的约翰斯顿在美国摄影界尤其是在华盛顿特区已经知名度颇高，并且拥有成熟的个人视野和风格。她曾是本杰明·哈里森（BenjaminHarrison，第23任美国总统）、斯蒂芬·格罗弗·克利夫兰（StephenGroverCleveland，第22、24任美国总统）、威廉·麦金莱（WilliamMcKinley，第25任美国总统）、西奥多·罗斯福（TheodoreRoosevelt，第26任美国总统）和威廉·霍华德·塔夫特（WilliamHowardTaft，第27任美国总统）时期的白宫官方摄影师。

弗朗西斯·本杰明·约翰斯顿于1899年12月上旬来到汉普顿学院，当时的天气微微阴沉，但对于当时的黑白摄影来说倒不是一件坏事，散射光令照片影调柔和且细节丰富。照片从学校的全景开始，校园处于河畔，天空之下是校园里的建筑，前景则是水域和几艘小船。之后是学校人物的集体照，拍照地点大概是学校的礼堂，当时的感光材料感光度偏低，并且需要在室内拍清楚空间和数百张面孔，这就需要长时间曝光，但可见的是照片并没有太明显的模糊，前后空间层次清晰。再之后的几组照片对比了老一辈居民和汉普顿毕业生的生活环境。在学校就读的学生包括从儿童、少年到青年的全年龄段，学校开设的课程非常全面，历史、地理、文学、农牧业、音乐、体育、建筑、缝纫、修鞋、保姆等知识和实践都有涉及。用今天的标准来看，照片上的汉普顿学院有点像普通高中和职业高中的综合体，最后还有毕业生的合影。每一张照片都有着精美的构图，约翰斯顿非常擅长场面调度，照片中的空间角度经过仔细挑选，人物站位也经过设计。这些照片并非是纪实的，但却把学校需要展示的教学场景和教育理念都表达得恰到好处。她在汉普顿学院拍摄了150多张照片，后来在美国黑人展览馆展出，该展览馆旨在展示美国改善的种族关系。汉普顿学院系列在当时获得许多赞誉，受到公众和新闻界的一致好评。