

让爱国主义在每个学生心中落地生根
作者: 桂强 周刚
“如果信仰有颜色,那一定是中国红!”抚州市临川区第五实验学校国旗护卫队的队员们在执行完升国旗仪式任务后,深情地向祖国告白。
2024年9月18日,临川区第五实验学校隆重举行升旗仪式,该仪式由北京天安门国旗护卫队的退伍战士和学生共同完成。此次活动旨在借助庄严的升旗仪式和国旗故事分享,激发学生的爱国情感,培育他们深厚的爱国主义情怀。
爱国情感,作为人类社会最为深沉且恒久的情感之一,不仅是个人品德修养的基石,也是其建功立业的根本所在。为深入实施爱国主义教育,临川区第五实验学校采取多种活动形式,为学生的成长奠定坚实的基础,引导他们扣好人生的第一粒扣子,从而更加稳健地迈向辉煌的未来。
党建引领,厚植爱国情怀
临川区第五实验学校是临川区委、区政府重点打造的一所现代化的九年一贯制学校,创办于2023年9月,现有教师132人,学生2160人。现在,学校正朝气蓬勃地发展,如何加强学校党建工作,这是一开始就在探索的问题。
学生是祖国的未来与希望。临川区第五实验学校党支部锚定“爱党、爱国、爱家、爱校”这一核心育人目标,坚持以党建工作为引领,充分利用每月的主题党日活动,巧妙将党日和团(队)日活动融合,以“党日+团(队)日”的活动形式,围绕党史学习教育等主题,通过党员讲述的生动案例和参与的志愿服务活动,在学生心中播撒爱国主义的种子,为学生的成长奠定坚实的思想基础。
金秋十月,临川区第五实验学校报告厅里人头攒动,座无虚席,一场入队仪式拉开帷幕,“迎国庆 心向党”的主题党日活动与“红领巾爱祖国”的新少先队员入队仪式紧密融合,相得益彰。一直以来,学校充分发挥党员先锋模范引领作用,以爱国主义教育为主线,组织了大小10余次党日+团(队)日活动,效果显著。
学校教师邓宇洋是省级普通话测试员,也是一名中共党员,同时还负责学生讲解员的培训工作。一直以来,她坚持把革命故事和爱国名人事迹作为重点讲述内容。近日,她又接到一项新的任务——培养学校国旗展览馆的志愿讲解员。她深感荣幸地说:“旗帜,是一种精神,是一种无形的力量,旗帜背后有着一个个鲜活的故事、一段段感人的往事。作为一名党员,我有责任去讲好旗帜的故事,我也希望我们的讲解员们能将这些故事传播给更多的人,引导学生厚植爱国主义情怀。”
临川区第五实验学校党支部副书记黄敏每周组织党员围绕党史学习、爱国主义教育等主题讲微党课。她说:“身为一名党员教师,无论何时何地,我都要春风化雨般教育学生,让他们做热爱祖国的好少年;尤其是在课堂上,我们更要挖掘教材中的爱国元素,潜移默化地开展好爱国主义教育。”
课程融合,激发爱国热情
在教学资源重要性愈发凸显的今天,为了更有效地开展爱国主义教育,临川区第五实验学校积极寻求来自社会各界的广泛支持。
一方面,学校借助东华理工大学的科研力量,多次邀请该校师范学院的教授莅临指导,他们不仅提供了宝贵的教学经验,还助力开发了独具特色的红色教育校本读本。另一方面,学校充分利用地方人武部门的专业优势,积极争取人武部门的支持与帮助,为国防教育引入专业指导;同时还不断丰富和完善学校的国防教学资源,为学生提供更加全面、更加深刻的国防教育体验。
同时,学校还在学科教学中不断创新。首要举措便是加强思政课的建设,将思政课作为爱国主义教育的核心舞台、主要阵地,确保每学期至少开展一次思政比武、同上一堂思政课和书记讲思政等活动,以丰富多样的形式深化思政教育。
学校还致力于激活各学科的思政元素,让每门学科都成为立德树人的重要载体。通过创新集体备课、同课异构等教学模式,教师们深入挖掘各学科中蕴含的爱国情感元素,巧妙地将这些元素融入日常教学中,实现知识与品德的双重融合。
除了思政课本身,如何丰富形式、拓宽渠道,开展学生喜爱的爱国主义教育课程,一直是学校思考的问题。从2023年至今,临川区第五实验学校的12个学生社团开展了100多次党史学习教育等主题宣讲,内容充实详尽。学校巧妙利用朗诵、歌唱、情景剧、视频等多种方式,全方位激发学生的学习热情。
走进校园,到处都能感受到爱国主义教育的氛围。最引人注目的就是那36米长的巨幅爱国主题文化墙,师生们纷纷表示:“这文化墙太震撼了!不仅美丽大方,还很有教育意义,让我们可以直观地感受到祖国的伟大,还更能激发我们的爱国热情。”
“历史是最好的教科书。作为一名人民教师,我将正确引导学生认识和牢记历史,帮助他们树立远大的理想信念,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。”学校教师王颖说。
实践赋能,点亮爱国行动
“齐步走!”“目光直视前方,昂首挺胸!”……在教官付震的精心指导下,临川区第五实验学校的30名校园国旗护卫队队员一丝不苟地进行着训练。为了将深厚的爱国情感转化为实际行动,临川区第五实验学校特别组建了一支国旗护卫队,并邀请到北京天安门国旗护卫队的退役战士担任教官。
这面五星红旗曾于2024年9月1日在北京天安门广场升起,当天降旗后,这些退役战士向天安门国旗护卫队提出申请并将它护送到学校。这面红旗承载着无数中华儿女的信仰,现在已成为学校开展国旗教育最为宝贵的资源和财富。
国旗是国家的象征,热爱国旗是一种直观的爱国表现。临川区第五实验学校秉持 “小行动,大情怀”的理念,以热爱国旗为切入点,将爱国情感具象化、可视化。学校在临川区教体局的指导下,筹建一座占地约600平方米的旗帜展览馆。此馆将运用声光电等现代化技术,以立体化、情景化的方式,生动讲述党旗、国旗、团旗、队旗背后的故事。此馆落成后,又将成为临川区标志性的爱国主义教育实践基地之一。
传承红色基因,赓续红色血脉。自2023年9月建校以来,临川区第五实验学校围绕爱国主义教育,通过唱红歌、讲红色故事等多种形式,开展各类红色活动30余次,广受赞誉。
2023年10月26日,许瑞芳故居迎来了一群戴着红领巾的学生,他们看着一张张照片和一件件实物,听着一段段讲解,沉浸式地感受革命前辈的大无畏精神,这些学生正是来自临川区第五实验学校。在回来的路上,学生饱含深情地唱起《没有共产党就没有新中国》,表达着对祖国最真挚的热爱和最崇高的敬意。一次次实践,就是一次次爱国的洗礼与升华。
2024年10月14日,抚州市委教育体育工委书记、市教育体育局局长左锋对临川区第五实验学校图书馆全天开放、国旗文化进校园以及培养学生爱国主义情怀等方面所做的努力探索给予了充分肯定。
爱国,一个永恒的主旋律,正绽放在临川区第五实验学校的每一个角落。
临川区第五实验学校,将爱国主义精神深植于学校的每一寸土壤,让爱国之花在校园内绚烂绽放。学校将坚定不移地担负立德树人的光荣使命,深入挖掘区域内的红色文化资源,精心构建一套全员参与、全程渗透、全面覆盖的爱国主义教育体系,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(作者单位:江西省抚州市临川区第五实验学校)