以“三项文化”建设夯实思政课根基

作者: 揭景军

临川自古以来物华天宝、人杰地灵,红色文化、古色文化、绿色文化,在这里交相辉映。江西省临川第二中学(以下简称临川二中)充分发挥本地丰富的思政资源优势,扎实开展以红色文化教育为本色、以中华优秀传统文化教育为底色、以绿色生态教育为特色的“三项文化”教育活动,推动学校思政课建设,涵养学生的家国情怀。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。为夯实学校思政课根基,临川二中定期组织全校师生分学段开展形式多样、寓教于乐的竞赛评比活动,在教师中开展思政课教学大比武,在学生中开展“庆国庆、颂祖国”歌咏比赛、《红色家书》诵读赛、“三项文化”征文比赛等,学校大思政教育亮出底色、育出特色,展示了临川二中思政课建设新气象、新作为。

传承红色文化,奏响时代主旋律

浇花浇根,育人育心。

在赣东大地,这里留存着许多鲜活的红色革命故事,涌现出许多可歌可泣的英雄人物……一部《浴血广昌》带给了全校师生铁血柔情的红色感动。临川二中依托校园电影院,每月定期播放红色影片,通过视听结合的方式为学生提供更鲜活、更具象化的革命精神熏陶。

坚持每周一升国旗仪式,让学生在学习生活中浸润着爱国意识。学校常态化召开“传承红色基因”主题班会,鼓励学生把握时代脉搏,传承红色基因,坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。坚持开展“五个一百工程”(阅读100本经典名著、观看100部爱国电影、学唱100首红色歌曲、聆听100场专题讲座、参加100个主题活动),把红色文化教育贯穿学习全过程。

临川二中充分利用抚州丰富的红色文化资源,发挥爱国主义教育示范基地作用,带领学生走出校园,走进红色革命教育基地研学,在红色文化教育中传承红色基因,让革命优良传统、红色记忆根植学生内心,激励学生知党史、感党恩、跟党走,促进学生德智体美劳全面发展。组织师生多次赴临川李井泉故居、抚州革命烈士陵园开展主题教育,赴井冈山革命圣地开展研学活动,让师生接受沉浸式精神洗礼。

红色情怀绵绵相续,信仰之火生生不息。目前,临川二中红色文化教育取得初步成效,全校师生广泛参与爱国主义教育主题活动,红色文化薪火相传,越燃越旺。学校党委书记、校长黄文龙表示,红色文化教育活动将持续深入开展,做到全覆盖、常态化,激励学生在中国式现代化建设新征程中贡献自己的青春力量。

追寻传统文化,滋养社会主义核心价值观

“远色入江湖,烟波古临川。”

文化抚州,梦想之舟。这里名士灿若繁星,名胜古迹星罗棋布。抚州设郡建州有1700多年历史,古称“临川”,被誉为“才子之乡、文化之邦”。“唐宋八大家”中有王安石、曾巩,词坛巨擘晏殊、晏几道父子,“东方莎士比亚”汤显祖等青史留名的名儒巨公都来自这片土地。

临川二中依托本地历史悠久的文化资源,将中华优秀传统文化全方位融入学校“五育”工作中,实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。学校精心设计校园人文景观、格言警句、文化长廊,使校园内每一块墙壁都能开口说话、每一项活动都具有育人功能。

为推动学生活动社团化、社团活动课程化,临川二中先后成立才乡文学社、戏曲社、兰亭书画社,开展丰富多彩的传承中华优秀传统文化活动。研发《〈论语〉新读》等特色校本读本,开设“诵读名著 弘扬国学”、音乐欣赏、剪纸艺术等综合性研究类课程,参与主编地方读本《廉洁修身教育》《品读临川文化》。在语文学科周期间举行的“经典名著诵读”活动更是一场视听的盛宴,“宋词的天空”演讲比赛就像一支悠扬的钢琴曲清新幽远。学校组织师生多次参与汤显祖国际戏剧节志愿者活动,积极开展戏曲进校园活动,让广大学子充分领略博大精深、源远流长的中华优秀传统文化的魅力,激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感。在两届江西省“国学达人”挑战赛中,临川二中学生曾添和熊阳分别摘得冠军和亚军,曾添还代表江西参加全国总决赛获二等奖。

腕花小云手、亮相、打拱、四方步……伴着古典的戏曲音乐,临川二中学生在课间跳起了“戏曲广播体操”,走红网络,并在抚州市“戏曲广播体操”比赛中获第二名。这套操融合了戏曲音乐和动作,用通俗方式传播戏曲文化,让学生在锻炼身体的同时,潜移默化地感受传统戏曲艺术魅力,引导学生自觉成为中华优秀传统文化的学习者、传承者和践行者。

每年4月份的读书节,临川二中组织学生诵读经典诗文,塑造美好心灵。学校先后举办国学诵读、读书漂流、校园征文与演讲等读书系列活动,特别是千人诵读国学经典活动,1000多名学生以朗诵、歌舞、情景剧、戏曲、现场书画等表演方式,精妙地演绎了《弟子规》《中华诵》等国学经典,营造浓郁的人文氛围。2021年11月,教育部公布第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单,临川二中榜上有名。

汤翁故里,玉茗花开,姹紫嫣红开遍。如今,走进被评为江西省中小学艺术教育示范校的临川二中,处处能感受到戏曲的浸染熏陶,品味出临川文化的扑鼻芳香。中华优秀传统文化正展现出历久弥新的活力,滋养着学生的社会主义核心价值观,夯实着学校思政课建设的力量根基。

发展绿色文化,共建美丽生态园

“绿水青山就是金山银山。”

新时代加强学校思政课建设,不断开创思政教育新局面,需要加强对绿水青山、名山大川、文物古迹的保护和利用,挖掘其中蕴含的思政育人元素,引导学生在文化旅游中领略祖国的壮美河山。

绿色,是大自然的颜色。“不到园林,怎知春色如许。”抚州文化繁荣,离不开这片梦幻水土的滋养。临川二中作为全国绿色学校,始终坚持绿色发展理念,依托生态环保协会等学生社团,积极开展“河小青”生态环保公益行动,保护母亲河——宜黄河、抚河。学校通过科技节、艺术节,定期举办“科技创造 绿色环保”手工创意作品大赛和“秀美中国”书画、摄影、手抄报作品大赛。近年来,学校因地制宜开展绿色劳动教育。在3·12植树节那天,组织学生参加“绿动赣鄱”义务植树活动,组织学生赴东华理工大学地质博物馆研学实践,赴资溪大觉山研学、采茶,赴南丰县研学游、采摘蜜橘,感受大自然的绿之美。

临川二中抓住抚州市创建国家卫生城市、文明城市的契机,对校园生活垃圾按照“小组分类、班级收集、学校转运、政府处理”的流程,积极探索推动垃圾分类的好办法。在设置分类垃圾桶的基础上,校园一角安装了综合垃圾分类回收和具有便民服务功能的“天天环保吧”。作为全校垃圾分类工作试行点,以点带面增强学生垃圾分类的思想自觉、行动自觉。

临川二中大力推进课程思政建设,构建全员、全程、全方位育人体系,形成课程、活动、环境立体式大思政育人特色,积极组织师生投身实践,将思政课融入社会实践,通过一系列主题活动,夯实学校思政课建设的力量根基,引领学生筑牢理想信念之基,培育时代新人。

“邺水朱华,光照临川之笔。”临川二中将大力弘扬红色文化,传承中华优秀传统文化,培育绿色文化,在厚植学生家国情怀中焕发崭新活力,切实提升思政育人实效。◆(作者单位:江西省临川第二中学)