“艺建乡”大学生助推乡村文化旅游的实践创新

作者: 孟宪禄 包文瑞 佟利广 陈国英 高嘉欣

摘 要:在我国乡村振兴政策的大背景之下,乡村旅游成为了第三产业融合的一个显著特点。新时期人们对于精神方面的要求大大提高,这也进一步拉动了乡村旅游的蓬勃发展。“艺建乡”的目的是利用艺术设计加上互联网消除城乡数字鸿沟以促进乡村文化,旅游产业和数字化的转型与升级,破解数字化时代乡村发展文化、旅游产业所面临的挑战和难题,并挖掘乡村文化资源、提炼特色民俗文化、创造性地融入乡村文旅产业发展。

关键词:互联网+;乡村旅游;发展概况

中图分类号:G640 文献标识码:A

基金项目:陕西省大学生创新项目“‘艺建乡’大学生助力乡村文化旅游实践创新”(S202310721052)。

引言

日前,2024年中央一号文件公布,对学习运用“千村示范、万村整治”工程经验、有力有效推进乡村全面振兴作出部署,力求出实招、办实事、见实效。今年中央一号文件的总体框架可以概括为“两个确保、三个提升、两个强化”。“两个确保”,即确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫;“三个提升”,即提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平;“两个强化”,即强化科技和改革双轮驱动、强化农民增收举措。

乡村旅游产业快速发展,在脱贫攻坚道路上发挥着巨大作用。互联网发展为产业文化提供新机遇,产业形态更完备。“艺建乡”的推出将改变我国文化、旅游产业设计缺失的局面,为农创产业链开启新的发展格局。文章从乡村文化旅游开发现状角度出发,以乡村旅游开发模式为基础,以“艺建乡”为研究对象,以高校文化力量为助力,针对现存问题给出可行性建议。

一、乡村文化旅游发展现状分析

伴随着人民生活水平的逐渐提高,民众对于安康、环保、休闲等方面有了更高层次的追求,乡村旅游渐渐成为了旅游业发展的新潮流。从国内外来看,我国乡村旅游的发展表现出了一系列的特征与发展趋势,现就国内外乡村旅游的发展情况作综述[1]。

(一)国内外发展状况

1.国内发展现状

当前我国已步入全面实施乡村振兴、加快推进乡村现代化新阶段,乡村现代化已成为实现中华民族伟大复兴的重要依托和坚实基础,近年来乡村旅游发展迅速,市场规模持续扩大、并在促进农业农村发展和农民增收致富等方面发挥了重要作用。《中国乡村旅游发展报告(2023)》提出,乡村旅游优势潜力不断释放不断突破。消费潜力充分释放。中国政府对乡村旅游发展的重视,乡村旅游发展对脱贫攻坚起着巨大的推动作用。

2.国外发展状况

国外对乡村旅游的探讨主要在20世纪80年代后至21世纪初这一时间段中,在发展中国家,乡村旅游的发展可以缩小城乡之间的贫富差距。

(二)乡村文化和旅游之间的关联和重要性

乡村旅游所反映出的也正是本地文化,而文化是乡村旅游开发的重要依据,对其内涵进行阐述,可以说明当地村落居民对文化的认可程度以及乡村旅游所具有的特点。

1.乡村旅游的发展在很大程度上受到文化的影响

旅游与文化互为表里,不可分割,乡村旅游自然不能例外。乡村旅游是一种与城镇相比较,以自然资源与人文资源作为支撑而举办的旅游活动。快节奏的城市压力使居民希望回归安静和自然,乡村旅游应运而生。

2.关于乡村旅游的物质与文化方面

乡村物质文化指的是那些由乡村生活所创造的物质成果,如工具和生产工艺等,这些都体现了当地居民个体或集体的智慧。村落手工艺文化。游客有机会参与各种活动,并有机会亲自参与其中。这段亲身经历,充满了情感记忆,对其意义重大。

其次,乡村山水文化。参观平台更增进景与情之交融,以唤起民众对于自然的感受,特别是久居大城市的人们对自然的渴望尤为强烈。

(三)当前乡村旅游存在的挑战和问题

乡村旅游不仅被提升到国家策略的高度,还在脱贫攻坚、延伸农业产业链价值链和城乡建设等方面起着举足轻重的作用。当前我国乡村旅游产品存在着产品缺乏多样性、深度化程度不高等问题。

具体原因如下:一是我国乡村旅游产品品种单一、不能满足广大人民的多样化需求。二是我国乡村旅游产品深度化程度不高,对地方文化底蕴利用不足,缺少深度加工和创新设计。三是我国乡村旅游产品宣传能力薄弱、宣传模式陈旧,很难适应当今社会市场竞争。四是我国乡村旅游产品多依托相关资源进行开发,缺乏商业化思考和资源整合。五是我国农村旅游经营策略过于单一,没有充分而深入地利用“互联网+”的优势。

二、大学生助力乡村文化旅游实践

(一)“艺建乡”工程中大学生的作用和功能

大学生创业能力培养的现实价值,旨在促进大学生在更广阔的乡村中参与乡村振兴的实践,具体表现为,创意实践、文化传承和社会交流。

1.创意实践者

“艺建乡”工程中学生具有创意实践的重要角色。学生凭借自己特有的创造与实践能力,成为该项目的核心力量。他们在项目的设计、策划和执行各个环节中都有所参与。学生们在实践活动中既增强了创意与实践能力,更让当地村民感受到不一样的时代特色。

2.文化传承者

“艺建乡”工程最初的一个目的,就是为了继承与发扬乡村文化。学生对乡村历史,民俗,艺术资源进行了深度挖掘,并把这些要素融入到工程当中,从而使得乡村文化得到了继承与发展。在这一过程中,大学生群体既学到了乡村文化中的精华,又成为乡村文化传播与弘扬的主体。

3.社会交流桥梁

学生参与“艺建乡”工程,发挥社会交流桥梁作用。学生既是工程的执行者,又是社会参与的促进者。他们与村民互动协作,对促进乡村社会和谐与发展起到了积极的作用。强化其社会责任感与服务意识[2]。增进了城乡文化交流和交往。

(二)实践活动的设计和实施

采用统计方法建立回归模型统计信息技术介入前和介入后数据并建立对比数据列表。对六个方面进行分析:重视需求替代;推动内在价值链向外延伸;不断发掘文化产业大潮中的商业机会;抓住产品形态在交易方式上的新转变;在推动产品升级的同时,升级商业模式;采用品牌先行新方式。

以“云”为媒介,在云存储,云计算,云服务,云技术等数字技术的推动下,开展全民性文化创意活动。将设计和再设计纳入对于乡村文化的理解中、旅游升级、传播推广方式、打造“云”乡村、通过信息化介入把产业链各个环节开发逐渐线上化等。

打造长尾经济环境,改善产业结构,设计出极具地方文化特征和品牌认知度的IP;数字经济能够显著推动乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效和生活富裕,进而实现乡村振兴[3]。

(三)实践成果及效果评估1.乡村文化的发掘和传承等

在实践中,对村落历史文化,传统技艺,民俗风情进行了深入发掘,对村民进行培训以传承村落文化,实践过程伴随着多种关系之间形成的内在张力。彰显当代价值的同时,也带来思考[4]。

2.社会和文化影响评估

该项目的实施,对于乡村社会文化的发展具有积极作用。一方面通过对乡村文化的发掘与传承,使市民认清自身文化特色;另一方面通过举办文化体验活动使市民加强相互之间的理解和友谊。

该项目以可持续性发展为核心,鼓励本地村民加入到旅游活动中,增加其经济收入,使乡村经济可持续发展[5]。

三、对乡村文化旅游的实践与创新分析

(一)大学生参与乡村文化旅游实践的创新之处

新时代的中国设计,正在从传统领域逐步走向更为广阔的空间。乡村振兴,关键在于城乡融合和产业融合。设计师用设计的方法,重新讨论了设计和人,和文化,和社会之间的联系[6]。

(二)创新实践对乡村文化旅游发展的促进作用

结合乡村文化独特性可设计制作多种文化创意产品如手工制品,既丰富旅游商品市场,又促进乡村经济持续增长。或利用短视频、直播等平台向用户展示物品,提升乡村文化知名度。

结合农村及休闲活动,生产要素融入田园综合体产品设计及服务。致力打造如云种植、云农场等田园综合体验、突出农业创新思维。其中,农业体验无疑是一大看点。游客有机会参与到“食农家饭,做农家活”的灌溉、施肥、嫁接和修剪等多样化的活动中,直观地感受农业与农村。

将乡村和旅游相结合,打造微度假模式,提升文化旅游项目品质。利用美丽的自然乡村景色、宜人的凉爽气候、环保的绿色区域、将周边农田美景与自然景观相交融,给游人创造轻松的氛围。打造富有地方色彩文化旅游项目。

以融合乡村和大数据技术的方式加快智慧型农村的建设。数字科技的快速发展,促使数字乡村在农村振兴中发挥核心作用。通过把城市现代化便捷带进乡村,数字化给乡村发展带来新鲜的血液,营造出一幅智能化现代乡村图景。

通过数字化的展示和传播手段,结合现代的信息技术,例如虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR),让乡村文化更鲜活,更直观地展现在游客面前。

乡村与品牌相结合打造互联网农创品牌乡村文化,提升旅游数字化。通过充分利用各种平台的流量,和具有独特风格的乡村品牌,吸引众多网络红人。乡村短视频创作者一方面应注重强化品牌宣传意识、不断营造与建设独具特色的品牌识别体系、与互联网相结合建立良好运营模式、不断拓展与巩固品牌知名度,从而增强用户黏性。

乡村文化是个广义的综合性概念,它包括新文化与核心文化两个部分。新文化由村落、空间环境、地理和自然基地、民俗风情以及建筑、特产、服饰和语言构成,它是乡村文化中的材料。在“艺建乡”活动中表现设计下乡,充分调研、了解地方传统,弘扬地方乡村文化,文化与艺术融合、推广。

在促进正面形象形成的环境下,可以用各种方式为乡村振兴作出应有贡献。一是推出创新产品与服务可以满足农村居民需求以提高其生活水平。二是提供专业建议,保障农村发展持续性以及与艺术相和谐,应确保艺术设计性必须满足当地乡民之文化认同。

(三)创新实践的启示和作用

1.创新旅游产业,推动经济增长

旅游产业升级,对经济增长具有巨大推动作用。应以创新驱动效率,以效率和质量的提升促进发展,以旅游产业驱动当地经济可持续发展的战略与计划。新的环境和艺术氛围能够创造新的市场需求,有利于打破经济发展瓶颈,保持经济健康、持续、高效和创新发展。

2.借助艺术发展出现的问题增长文化教育

艺术实践要求敢于创新,接纳失败。要利用艺术发展遇到的问题,来帮助当地村庄对受教育不均匀的问题进行弥补。

四、结语

为了解决研究中的不足,在今后的研究中要拓展国内文献的研究,开展更多深入研究。增加文献与资料以记录种种整合所遭遇之问题,不断改进、取舍,直至拥有成功案例、成功方案,将村落、文化、艺术设计完美结合在一起。

通过此次调研,深入了解了大学生对促进乡村文化旅游实践的重要性。在今后的发展中,应不断探索与完善大学生在乡村文化旅游中的实践参与模式与机制。同时也号召更多的大学生主动投入乡村文化旅游的实践中,以智慧与力量为乡村繁荣发展贡献力量。

参考文献

[1] 黄丽华.我国乡村旅游发展历程及深化研究趋向[J].南方农机,2024(8):184-187.

[2] 鲍彦达.艺术媒介化:艺术参与乡村文化建设的实践与省思[D].重庆:西南大学,2023.

[3] 张朝辉.数字经济赋能河南乡村振兴的效果评估及优化路径研究[J].河南科技大学学报(社会科学版),2024(6):87-92.

[4] 王阳文.艺术乡建的内在张力与当代价值[J].艺术探索,2021(6):52-59.

[5] 郑洁琼,康宇.乡村振兴战略背景下大学生创业能力培养机制的反思[J].佳木斯职业学院学报,2023(12):103-105.

[6] 陈慧.乡村振兴战略实施对专创融合的要求与实施路径[J].农村经济与科技,2023(15):265-268.

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