河北省青少年田径业余训练制约因素分析
作者： 郑桂春摘 要：本文通过多种研究方法，对河北省青少年田径业余训练的开展进行探讨，提出合理的建议，促使更多的青少年投入到训练中来，为以后的研究提供现实意义和理论支持。
关键词：河北省； 青少年田径业余训练； 制约因素
中图分类号：G807.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2016）01-172-001
1.研究目的
田径业余训练在当今社会处于少年与青年两个年龄段的人群衔接不起来的现状，严重影响着它的快速发展。
看清我省青少年田径业余训练的具体的实际情况，积极探讨，在发现的问题中，找到解决问题的钥匙，充分发挥“田径是运动之母”的影响力，促使更多的青少年投入到训练中来，壮大青少年田径业余训练后备军的队伍，促进我省田径运动在青少年中的发展，为以后的研究提供现实意义和理论支持。
2.研究对象与方法
本研究以我省青少年田径业余训练为研究对象，主要采用以下研究方法：
2.1文献资料法
根据研究内容和研究目的，在网上查找与之相关的期刊、杂志、硕博论文等，对相关的政策、法规、宣传、新闻等时事资料进行搜集整理，并做好分类，全面了解当前亲少年田径业余训练的状况。
2.2访谈法
对青少年田径业余训练的运动员、教练员进行走访，了解训练中出现的情况以及解决的方法，为论文提供现实的资料支持。
2.3逻辑分析法
对所查阅的文献、资料进行概括、总结、分类，结合走访调查的现状，进行分析总结、归纳演绎、比较等方法。
3.结果与分析
在调查分析我省青少年田径业余训练现状的基础上，归纳总结影响其快速发展的因素。
3.1资金支持的影响
经费是物质保障，在快速发展的今天，社会的资金支持是弥补政府拨款严重不足的重要支撑，积极倡导田径业余训练对青少年的积极影响，对家庭的健康科学生活，对社会发展的积极的推动作用，大力宣传社会资金的融入。现代化的田径训练是科学的训练，是科技的挑战，是资金支持的体现。此外对教练员的工作强度、工作的成绩应有相应的资金对应，解决教练员的家庭经济来源，用饱满的热情投入到工作中。
3.2现代化科技的影响
青少年田径业余训练与之相关的科学研究相互制约，相互发展，共同促进。在具体的训练中，积极吸取外界的精华，将田径运动的新的研究成果尽可能运用到训练中。打破原有的传统的训练模式，靠感觉、靠经验，按部就班，墨守成规，严重的影响着训练效果的实施。要有先进的科技训练器作为训练辅助手段，进行科学的技术诊断，避免出现损伤和疲劳。学会用科技来训练，向科技要成绩。
3.3后备人才的影响
田径业余训练在当今社会处于少年与青年两个年龄段的人群衔接不起来的现状，严重影响着它的快速发展。不断挖掘青少年运动员的内在潜能，把提升后备力量的培养放在了很重要的国家战略发展上，青少年田径后备力量的不断壮大，能体现出一个国家田径运动水平提高的程度，现代化的科学训练是各个国家所向往的。
3.4环境因素的影响
3.4.1训练环境的影响。在具体的训练中会出现器材不能正常使用的现象，器材更新慢。走访得知，有的起跑器根本就不能用，每次训练使用时，都要提前维修，以保障训练的正常进行；有的上力量的杠铃杆两头的固定是坏的，每次上力量都得多人保护，严重影响着训练的效率和训练的成果。
3.4.2社会环境的影响。家是运动员永远的港湾，一定程度上是运动员的精神支持和物质保障，家庭的大力支持，家庭的和睦相处，是运动员认真投入训练的基础。社会的发展时刻影响着田径运动的发展，从而影响田径业余训练的训练成果，国家要给予强有力的扶持，政策、法规、宣传等等。
3.5教练员的影响
一位合格的教练员是运动员的幸运，在训练中从科学的理论研究到实践中，采用科学的训练方法，有效的训练手段，快速提高运动员的运动成绩。青少年处于长身体的年龄，年轻是本钱，但是缺乏竞技的技术水平和能力体现，教练员一定按照科学合理的训练计划，一步一个脚印，扎实稳定的提高运动员的成绩，不要急于求成。按照竞技体育发展的规律，采用科学的训练方法，借助新型的训练器材，最终达到理想的竞技成绩。
3.6体育管理体制的影响
在实施管理制度时，要灵活运用，具体问题具体分析，放开手脚，大胆的进行合理科学的训练，体现运动员的积极性。
4.结语
我省的青少年田径业余训练中出现场地和配套设施满足不了训练的需求；对教练员、运动员的管理科学性差，跟不上田径运动的发展；资金支持单一，经费紧缺，没有更多的筹集途径，无法很好的保障青少年运动员的物质要求；专门的教练员在继续教育、培训、进修等方面提高自身综合素质的机会较少，跟不上田径运动发展的步伐，阻碍教练员业务水平的提升；作为运动员来说，首先是学生，学生的学习无法保障，训练的效果也不会太好，学训的矛盾在运动员训练的过程中相互制约。
在以上现状的基础上，我们要积极优化、改善诸因素的影响，开创河北省青少年田径业余训练美好未来的新局面。
参考文献：
[1]周文军.我国普通高校高水平田径运动的可持续发展[D]湖南师范大学，2005
[2]谢成柏.我国田径运动技术水平的制约因素与发展构想[J]体育学刊，2001，02：73-75
[3]陈超.吉林省青少年田径后备人才培养现状及对策研究[D]延边大学，2012