云计算技术与教育信息化

摘 要：本文首先总结了当前我国教育信息化过程中存在的一些问题，接下来介绍了云计算的相关理论、优势，最后，探讨了云计算技术在教育信息化中的应用。

关键词：教育； 云计算； 信息化

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)6-176-001

当前，我国教育信息化建设已取得显著成果，教育信息化已成为促进教育改革和发展、推动教育现代化进程的重要支撑。特别是在党中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中进一步指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略……”

但同时也应该看到，在教育信息化过程中仍存在许多的问题。

一、当前教育信息化过程中的问题

1.资源利用率有待提高

学校每年都要在软硬件方面投入大量的资金用于教学、科研及日常办公，而且硬件更新换代很快，造成硬件设备每年都要添置，以适应科研教学的需求。而旧的设备又处于丢弃与继续使用的两难境地。科研软件的使用费用也是一笔不小的开支。

2.优质软件和教学资源匮乏

从目前发展来看，软件资源主要有素材库、试题库、多媒体教材、网络课程等，存在严重的重复制作问题，学习软件往往是训练答疑式的，适合学生自主学习的教学资源较少，许多资源并不符合教学实际的需求。

3.教育人员利用信息技术协作创新的意识需要深化

信息化不是一个技术，也不是一个技术的推广，而是一种管理理念。应将学校的教学、科研与管理建立在一个信息平台上，简单地认为信息化就是做点PPT是对信息化理解的误区。在教学模式的改革中，更多的还是观念的转变：怎么与学生更多地互动，怎么更多地利用网络资源、多媒体课件。

4.地区间信息化发展失衡

在东部发达地区，软、硬件资源丰富，信息化发展程度较高，但是在西部和偏远山区，教育信息化有的还刚刚起步，发展举步维艰。

二、云计算的含义和优点

云计算是指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的服务。基本原理是，用户所处理的数据并不存储在本地，而是保存在互联网上的数据中心里。专门机构负责管理和维护这些数据中心的正常运转，保证足够强的计算能力和足够大的存储空间供用户使用。

作为一种先进的理念和技术，云计算有以下特点：

（1）超大规模：云具有相当的规模，赋予用户前所未有的计算能力。例如Google云计算已经拥有100多万台服务器。

（2）虚拟化：云计算支持用户在任意位置、使用各种终端获取应用服务。应用在云中某处运行，用户无需了解，也不用担心应用运行的具体位置。

（3）安全性：云计算提供了最为可靠安全的数据存储中心，数据将会自动同步，通过Web能在所有的设备上使用。

（4）通用性：云计算不针对特定的应用，在云的支撑下可以构造出千变万化的应用。

（5）可扩展性：云的规模可以动态伸缩，满足应用和用户规模增长的需要。

（6）按需服务：云是一个庞大的资源池，可以像自来水、电、煤气那样按需购买计费。

（7）廉价：由于云的特殊容错措施，可以采用极其廉价的节点来构成云，云的自动化集中式管理使单位或个体无需负担高昂的数据中心管理成本。

三、云计算应用于教育信息化

1.有效利用资源，减少资源浪费

云计算模式为教育提供了合适的借鉴方案，可有效减少资源浪费。通过云计算提供的IT基础架构，将大量的硬件资源整合，建立一个大型网络教育服务平台。将网络教学方面的资源筛选后存储在服务平台中供师生使用，学生可以使用各自独立的账号和密码登录到校园的网络平台，进行自主学习、娱乐和师生互动等。

2.共享优质资源，减小教育信息化过程的地区差异

云计算可集成优质的教育教学资源，高校可共享名师精品课程成果、共享高精尖科技设备资源。网络教育拓展成为社区教育与终身教育的实现形式。虚拟化的仿真实验教学、人机数字互动教室、学生的专业电子书屋等都将是高校云计算服务应用的具体表现。

3.对学习者的影响

云计算环境下，资源的获取将变得更加容易，丰富优质的资源是学习者方便快速地构建个人学习环境的有效手段，将支持并推动个别化学习和非正式学习的发展，有力促进学生的个性化发展。

4.云计算与远程教育

许多学都已经开展了远程教育，将云计算运用于远程教育中，将各高校的相关服务器连接起来，组建一个“远程教育云平台”，包含从事远程教育所必须的一切软硬件计算资源，并将这些资源虚拟化，向用户提供可定制的远程教学资源和远程教育应用服务，可以最大限度地共享资源，提高资源的灵活性和利用率，避免资源的浪费。

5.云计算与办公自动化

软件即服务（SaaS）是云计算提供的一种服务类型，它将软件作为一种在线服务来提供。这为高校的数字化建设提供了一个参考方案。一些常用的应用软件如办公软件、电子邮件系统等可以采用云计算服务，学校接入这类云计算服务后，既降低了信息系统建设的成本，也减少了学校为维护和升级软件而投入的费用。

6.视频会议云计算时代的人员协同与管理

在视频会议云计算时代，数据的传输、处理、存储全部由视频会议厂家的计算机资源处理，用户完全无需再购置昂贵的硬件和安装繁琐的软件，只需打开浏览器，登录相应界面，就能进行高效的远程会议。

综上所述，随着云计算的成熟和越来越广泛的应用，云计算必将为我国的教育信息化带来强大的动力。

参考文献：

[1]杨旌．云计算促进高校创新发展的理论思考[J]．当代教育理论与实践，2010年10月

[2]孙柏祥．云计算——高校教育信息化建设和发展的新模式[J]．中国电化教育，2010．5

[3]王笑梅，贾晓强．云计算对高校教育的影响分析[J]，科技信息