儿童启蒙阅读：如何选择合适的读物

阅读，作为人类文明之基石，无论对个人还是对社会均有着无可取代的意义。在当今这个信息爆炸的时代，阅读能力被认为是决定未来竞争力高低的关键因素。儿童启蒙阅读作为儿童阅读兴趣与阅读能力发展的开端，其重要性显而易见。要保证启蒙阅读发挥最大作用，关键的一环就是选择合适的读物。

儿童启蒙阅读的重要性不仅体现在语言文字能力的提升上，更与儿童身心发展息息相关。启蒙阅读借助丰富多样的故事情节与形象逼真的插图激发儿童的好奇心与探索欲，符合其身心发展需求。更为重要的是，启蒙阅读有利于培养儿童自主学习能力以及终身学习态度。通过阅读，儿童能学会独立思考和解决问题，并养成良好的学习习惯。

儿童启蒙读物的选择原则和方法

在儿童启蒙读物的选择上，家长和教师要遵循一系列的原则与方法，只有这样才能保证所选的读物不仅能够激发儿童的学习兴趣，而且能够促进儿童的全面发展。

读物内容一定要健康、积极向上，能传达积极的价值与道德观念。儿童在启蒙阶段所形成的思想与态度会深刻影响他们的生活。通过精选教育意义丰富的读物，能在潜移默化中引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

读物语言要简明扼要、通俗易懂，与儿童认知水平相吻合。词语、句式太繁杂会使儿童感到迷茫、沮丧，进而丧失阅读兴趣。

图文并茂是儿童启蒙读物最主要的特色。形象逼真、色彩艳丽的插图能引起儿童的注意，有利于儿童对文字内容的深入理解。精美的插图不仅可以激发儿童的想象力和创造力，还能为他们的阅读带来更多的乐趣。

儿童启蒙读物的选择建议与实例

经典童话故事

经典童话故事一般都包含着深刻的道理及丰富的想象，可以通过精彩的故事情节帮助儿童认识善与恶、美与丑，进而培养其道德观念及审美意识。以《格林童话》《安徒生童话》为例，其中的故事不但情节跌宕，而且含有丰富的教育意义，能引导儿童学习顽强、善良与勇敢的品质。拿《丑小鸭》来说，故事讲的是一只遭人耻笑的丑小鸭在历经各种苦难之后终于成为一只漂亮的白天鹅。这个故事不仅教会儿童要勇敢面对困难，而且传递了“是金子总会发光”的积极信息。相关数据显示，超过85%的儿童在他们的启蒙阅读时期对这些经典的童话故事产生了浓厚的兴趣，这进一步印证了它们作为启蒙读物的卓越之处。

科普读物

儿童时期是人的好奇心与求知欲最为强烈的阶段，科普读物可以满足儿童探索未知世界的愿望。《地球密码》《小小科学家》等科普读物以生动形象的文字、精美的图片为儿童呈现自然界的秘密与科学原理。此类读物既能开阔儿童知识视野，又能帮助儿童发展逻辑思维与创新能力。近些年来，伴随着STEM教育（科学、技术、工程和数学教育）的不断升温，更多的家长及教育工作者关注科普读物选择问题，科普读物对儿童启蒙阅读的作用愈发突出。

成长励志故事

成长励志故事一般都会用生动有趣的情节、活灵活现的人物形象向儿童传达积极的价值观、人生哲理等。《不一样的卡梅拉》《了不起的狐狸爸爸》等故事通过对主人公迎难而上的勇气和智慧的叙述，启发儿童要有毅力和创造力。研究显示，常读成长励志故事的儿童在遭遇挫折时更易展现出乐观顽强的心态，这类故事对其心理健康与人格塑造有着重要的意义。

诗歌与散文

精美的诗歌、散文可以陶冶情操，促进儿童审美能力、语言表达能力的发展。《唐诗三百首》等经典诗篇和冰心、朱自清等的散文作品是儿童领略文学魅力的极佳之选。通过对这些文学作品的诵读与鉴赏，儿童不仅可以体会到语言所具有的韵律之美，而且可以潜移默化地培养对于文学的喜爱以及对于美的追求。

家长与教师的角色分析

在儿童启蒙阅读过程中，儿童的引路人家长与教师均起着决定性作用，对于儿童阅读兴趣与习惯的养成起到关键作用。

家长是儿童最初的教育者，家庭环境对儿童阅读习惯的养成有深刻的影响。研究表明，家长常陪子女读书的家庭，其子女读书能力与兴趣都显著高于其他家庭。通过亲子共读，家长能够加强和孩子之间的情感沟通，同时能够通过榜样的作用来彰显阅读的意义，进而对孩子产生潜移默化的影响。

教师对儿童启蒙阅读的引导也是必不可少的。教师在教学中可通过鲜活的课堂讲解、大量的阅读材料以及有趣的阅读活动带领儿童进入阅读世界，感受阅读魅力。另外，教师也可以与家长交流配合，一起关注儿童的阅读进展情况，给予儿童个性化的阅读指导。

总之，儿童启蒙阅读在儿童成长的道路上起着重要的作用，既能开阔儿童的眼界，又能发展儿童的思维能力、情感认知和审美情趣。在启蒙读物的选择上，家长和教师要充分考虑儿童特点和兴趣，选择既有趣又有教育意义的读物，同时要明确自身的角色定位，一起帮助儿童遨游书海，获取知识和智慧的珍宝。

作者单位|甘肃省白银市平川区水泉镇下村小学