如何培养幼儿对自然的感悟能力

作者: 高梦平

引导幼儿进入大自然

将幼儿带入大自然,可以帮助他们打开感知世界的一扇窗。在这个广阔而多彩的自然世界里,幼儿可以亲眼目睹大自然的美丽与神秘。在公园中,他们被五彩斑斓的花朵所吸引,轻轻触摸花瓣的柔软,深嗅花香的馥郁,感受花朵绽放的生命力。他们聆听鸟儿的歌唱,试图模仿那悠扬的旋律,并感受鸟儿自由翱翔的快乐。当踏入森林,孩子们仿佛进入了一个神秘的王国。他们抬头仰望高耸入云的树木,惊叹于它们坚韧不拔的生命力。他们踩在松软的泥土上,感受大地的温暖与包容。他们观察树木的纹理,尝试理解它们成长的秘密。这些亲身体验让孩子们更加直观地感受到大自然的魅力,从而培养他们对自然的感悟能力。在田野里,孩子们可以亲自动手种植农作物。他们播种、浇水、施肥,观察农作物的生长变化,了解大自然的循环规律。他们认识到阳光、雨露及土壤对农作物生长的重要性,理解人与自然的和谐共生关系。

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发掘自然材料的价值

自然材料不仅是孩子们亲近自然的桥梁,更是他们进行探索和学习的重要工具。树叶、石头、花朵,这些看似平凡的自然元素在孩子们富有创意的手中可以化身为具有无限可能性的创作素材。

孩子们利用树叶进行艺术创作,将不同形状、色彩和纹理的树叶巧妙组合,创作出一幅幅独特的拼贴画。通过观察树叶的形态和特征,他们了解了植物的生长习性和自然环境的多样性。

作为大自然中的常见元素,石头是孩子们进行探索的宝贵资源。他们可以将大小不一、形状各异的石头收集起来,尝试用它们搭建小屋或创造其他有趣的场景。这样的实际操作不仅可以锻炼孩子们的动手能力和空间想象力,还可以使孩子们对石头的特性和功能有更深入的了解。

花朵是孩子们表达情感和发挥创造力的绝佳材料。他们可以将美丽的花朵采摘下来,制作成花束或花环,作为表达心意的礼物。通过精心制作,孩子们可以学会欣赏花朵的美丽,并培养对大自然的敬畏和感恩之情。

培养幼儿的观察能力

通过观察植物的生长,孩子们可以亲眼见证其从种子萌发、嫩叶舒展到花朵绽放、果实成熟的完整过程。这一过程展现了植物的顽强生命力,也让孩子们了解到植物生长的周期和所需条件。通过记录植物生长过程中的变化,孩子们能够更深入地理解植物生命的奥秘,并学会珍惜和保护自然环境。除了植物,孩子们还可以观察动物的日常行为,如觅食、休息、繁殖等,从而了解它们在自然界中的生存方式和角色。在进行自然观察时,教师可以引导孩子们采用多种记录方式,如图画、文字、口头表达,以捕捉和记录他们的发现和感受。通过记录,孩子们可以整理和回顾观察的内容,促进表达能力和思考能力的发展。

开展多样的户外活动

在户外活动中,孩子们可以自由地探索大自然,揭开自然界隐藏的奥秘。他们可以观察昆虫的生活习性,了解这些微小生物在自然界中的重要作用;他们可以收集各种自然材料,如树叶、石头、花朵等,用于创意制作和艺术创作;他们还可以进行户外写生,用画笔捕捉大自然的美丽景色,表达对自然的热爱。露营和野餐活动同样为孩子们提供了亲近自然的绝佳机会。在这些活动中,孩子们能够感受到大自然的宽广与包容,与自然更加紧密地联系在一起。他们可以一起搭建帐篷、烹饪食物,享受与家人、朋友共度的欢乐时光,这类活动有助于培养他们的团队合作精神和问题解决能力。

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巧妙运用故事和游戏

故事和游戏是幼儿学习的最佳伙伴,它们能够用生动有趣的方式向幼儿传递知识,同时培养他们的感悟能力。

在与大自然相关的故事中,孩子们可以跟随主人公的脚步,探索奇妙的自然世界。比如,在《小蚂蚁搬家》的故事中,孩子们可以了解到蚂蚁的勤劳和团队合作精神,同时也能观察到蚂蚁与环境的互动,理解它们是如何适应和利用自然环境的。在《种子旅行记》中,孩子们可以跟随种子的旅程,了解植物的生长过程以及它们如何通过各种方式传播种子。

除了故事,游戏也是让幼儿在自然中学习和感悟的好方法。通过角色扮演游戏,孩子们可以扮演自己喜欢的动物或植物,模仿它们的行为和习性,从而更深入地了解它们。例如,孩子们可以扮演小鸟,了解它们的飞翔技巧;还可以扮演树木,感受它们扎根大地的稳固和生长的力量。此外,教师还可以设计一些与自然相关的益智游戏,如寻宝游戏、自然拼图游戏。在寻宝游戏中,孩子们需要在自然环境中寻找隐藏的宝藏,这不仅能锻炼他们的观察力和探索能力,还能让他们更加熟悉和了解自然环境。在自然拼图游戏中,孩子们需要根据提示将各种自然元素组合成完整的画面,这不仅能培养他们的想象力和创造力,还能让他们更加深入地理解自然元素之间的关系。

这些故事和游戏能够激发幼儿对自然的兴趣和好奇心,同时能够帮助他们更好地理解自然、感悟自然。通过亲身体验,孩子们能够更加深入地了解自然的奥秘,从而培养起对自然的热爱和敬畏之情。

作者单位|苏州高新区成大实验幼儿园

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