基于SpringBoot+Vue 的大学生党员发展教育管理平台的设计与实现

摘要：大学生党员是当代先进青年的模范代表，是建设中国特色社会主义现代化的中坚力量。针对当前高校大学生党员发展过程中存在的问题，如发展流程不清晰、不规范，发展对象理论学习积极性不高、行动力不足以及考核管理方式单一等，文章基于SpringBoot+Vue框架技术设计了一种大学生党员发展教育管理平台软件。该平台分为后台管理软件和前端App两部分，能够实现学生党员从积极分子到发展对象、预备党员等阶段的规范化培养发展，实现学生党支部党建流程的规范化管理，明确学生党员的发展学习路径。该平台有利于进一步推动智慧党建的建设，对高校学生党员规范化发展具有重要意义。

关键词：智慧党建；大学生党员发展；党建平台；SpringBoot

中图分类号：TP311 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2025）04-0057-04 开放科学（资源服务） 标识码（OSID） ：

0 引言

大学生是社会主义事业的坚定接班人，是引领未来社会发展方向的重要力量。学生党员的发展培养是高校党建的重要工作之一，也是高校思想政治教育的关键一环[1]。

当前，部分高校基层党组织在学生党员发展过程中存在以下问题：入党程序的执行缺乏严谨性和规范性，入党材料和学习资料不完整，发展时间节点和时间要求不符合规定，学生党员在思想上缺乏足够的认识和觉悟，在实践中无法发挥党员的先锋模范作用。此外，在发展过程中对学生党员发展工作的考核手段和管理方式较为单一，往往侧重表面形式的检查和总结，而忽视了对学生党员内在素质和能力提升的关注与培养。

为了有效解决上述问题，建立一个科学、有序、高效的党员发展教育管理平台尤为重要[2-3]。该平台不仅能够实现对党员的科学化管理，通过多样化的考核手段和管理方式，全面、客观地评估学生党员的表现和发展状况，进而激发其内在动力，促进其全面发展[4-6]。同时，这也是提高党建工作效率与水平的有效途径，对推动高校党建工作的创新发展具有重要意义[7-8]。

1 系统总体设计

系统结构设计基于系统需求的深入分析，采用结构化方法，将功能模块逐步分解，确保模块独立运行并协同工作，实现智慧党建的管理目标[9-10]。系统采用前后端分离的架构实现，基于SpringBoot和Vue等成熟技术栈进行前后端系统模块的设计与实现，提升系统的灵活性和可维护性。此外，系统采用Redis数据库作为前后端数据存储的介质，并对系统数据进行加密和数据备份，确保敏感信息的安全性，提升数据的可靠性。系统分为系统管理员和发展党员用户两个主要模块：发展党员模块包含个人信息、发展申请和党课学习等功能模块，能够满足大学生党员发展各阶段的学习管理需要；系统管理员模块则能够实现学生党员各阶段的信息管理、学习管理和支部党建等功能。系统功能结构图如图1所示。

2 后台管理端设计

后台管理端功能设计主要包括系统后台管理界面设计、登录管理、用户管理、用户类型管理、文章管理、文章类型管理、支部管理、党员管理、审批管理、题目管理、试卷管理、考试管理、公告管理、邮件管理和活动管理等功能的设计。

在登录管理中，登录模块可以校验用户是否存在于数据库中，只有存在于数据库中的用户才能登录，否则系统将提示用户不存在。由于是后台管理系统，账户信息只能由管理员添加，不支持用户自主注册。登录采用token校验机制，用户不能跳过登录直接访问其他页面。除登录请求外，其余请求都会进行to⁃ken校验，校验失败将自动跳转至登录页面。系统采用MD5摘要算法对用户密码进行加密，以保证系统账号的安全性。后台管理登录界面如图2所示。

后台管理系统页面如图3所示，顶部显示站内通知列表，包含最新公告的标题和发布时间，用户可通过点击查看详情。右上方展示党员发展阶段的柱状图，涵盖入党申请、积极分子、发展对象等阶段分布情况，便于管理员了解党员发展状况。右下方为党员部门分布的饼图，直观展示各支部的党员分布情况。该页面通过数据可视化方式为管理员提供系统内关键信息，结合左侧导航栏实现各模块的便捷管理，整体布局简洁明了，操作便捷。

支部管理界面如图5所示，支部管理模块主要用于管理和编辑支部信息。页面顶部设置有搜索功能，可根据省份、城市和区域进行筛选。主体区域显示支部名称、负责人、联系方式等基本信息。管理员可通过“新增支部”按钮添加新的支部信息，或使用“编辑”和“删除”功能对现有支部进行管理。右侧弹出框提供支部信息的填写或编辑表单，其中包含名称、负责人、联系电话等信息项，管理员可通过点击“确定”或“取消”按钮完成相关操作。

党员管理界面如图6所示，该管理页面可实现党员信息的查看、编辑、删除，新增党员及发送邮件功能。顶部搜索栏可根据姓名、身份证号和所属支部进行查询。表格显示党员的详细信息，包括照片、姓名、性别、年龄等。系统为每位党员设置“编辑”“删除”和“附件”按钮，便于管理。侧边栏提供附件的添加和删除功能。通过“发送邮件”按钮可向选定党员发送邮件并上传附件，通过“新增党员”按钮录入或编辑党员的基本信息。

审批管理页面如图7所示，该页面提供党员审批管理功能，列出所有待审批的党员申请信息，包括姓名、性别、手机号码、申请阶段等。管理员通过“审批”按钮可查看详情并进行相关操作。审批详情页面展示申请人照片、个人信息及附件，管理员可选择“同意”或“拒绝”并填写审批意见。审批结果确认后，系统将自动发送短信通知申请人。

3 前台App 用户端设计

在App 用户端的设计中，主要包括登录模块设计、首页模块设计、公告模块设计、党建活动模块、党建考试模块、发展申请模块和我的模块等页面模块的设计与实现。

前台App用户登录界面如图8所示，在前台App 用户端中，用户必须完成登录后方可进行更多操作，此处的登录对应着后台系统的党员列表，用户可根据需求选择密码登录或验证码登录。若用户忘记密码，可选择忘记密码选项并通过手机验证进行重置；若用户不存在此账号，可选择发起入党申请，填写相应的资料待管理员审批通过后即可进行登录。

党建App首页如图9所示，展示后端管理员发布的文章内容。顶部设置轮播图以展示重要文章，下方设有“最新”“要闻”“新思想”等分类标签，用户可选择浏览不同类别。用户选择文章后可查看详细内容。页面顶部配置搜索框和“搜索”按钮，用户可通过输入关键词快速查找新闻或资讯。主体部分展示新闻列表，每条新闻包含图片、标题、发布时间和浏览量。页面底部设置导航栏，便于切换“首页”“公告”“更多”和“我的”等功能模块。整体页面设计简洁，便于信息获取。

如图10所示为公告界面，用户可查看管理员发布的支部通知与公告。页面顶部显示“公告”标题，下方列示公告内容。每条公告均包含发布时间、公告标题和具体内容，各条公告之间采用时间线样式进行分隔，便于用户快速浏览不同公告信息。

学生用户在申请入党时可向管理员提交发展申请，审批通过后系统将通过短信形式进行通知，当前申请审批完成后方可再次提交申请。发展申请界面如图11所示。

在“我的”模块中，党员可以通过这个页面对自己的信息进行编辑或者查看以往报名的活动考试记录，发展申请等，功能如图12～图15所示。

4 总结

本文设计了基于SpringBoot + Vue的大学生党员发展教育管理平台，实现了大学生党员发展过程的规范化、数字化，加强了发展大学生党员的思想政治教育，完善了党员信息管理、活动组织、在线学习等核心功能，显著提升了党建工作的信息化水平，简化了工作流程，提高了大学生发展流程的规范性与党务管理效率。通过数据加密与权限控制机制，有效保障了信息安全。该党建平台的设计与实现在一定程度上推动了数字党建的发展。在后期的设计与开发中，可将大数据分析与人工智能技术融入其中，对大学生党员发展对象的学习行为、活动参与度和思想动态进行深度挖掘与智能分析，构建发展对象成长模型，促进党员发展过程中个人能力的全面提升，增强党组织的凝聚力。

参考文献：

[1] 刘佳.高校数智化党建的价值图景、实践限度及优化路径[J].思想理论教育，2022（11）：80-85.

[2] 马静.以信息化推进党建发展的路径思考：评《智慧党建》[J].领导科学，2022（12）：143.

[3] 陈晓宏.新时代数字党建发展现状及提升路径研究[J].中共福建省委党校（福建行政学院）学报，2022（6）：83-90.

[4] 洪向华，解超.智能技术赋能基层党建的顶层设计、底层逻辑与发展前景[J].中共天津市委党校学报，2022，24（5）：3-13.

[5] 武晶晶.数字技术赋能高校智慧党建工作体系建设[J].中国高等教育，2023（12）：46-49.

[6] 蒯正明，秦芬.大数据时代完善党的群众工作机制路径探析[J].山东社会科学，2024（5）：104-111.

[7] 焦学弢.以智慧党建赋能社区治理的路径探究[J].人民论坛，2024（4）：70-72.

[8] 白春乐，袁武振.互联网时代高校智慧党建面临的困境及其出路[J].学校党建与思想教育，2022（4）：42-44.

[9] 韩佳彤，杜芳，甄必鑫，等.基于SpringBoot的分布式市政运维分析平台[J].内蒙古大学学报（自然科学版），2022，53（3）：309-316.

[10] 凌勇，李金忠，黄启华，等.基于SpringBoot和Vue框架的高校统战工作服务信息管理系统的设计与实现[J].广东轻工职业技术学院学报，2024，23（2）：16-23.

【通联编辑：谢媛媛】

基金项目：广西高校中青年教师科研基础能力提升项目（项目编号：2023KY0633、2022KY0604） ；河池学院校级科研项目（项目编号：2023XJTP012、2023XJYB009） ；河池学院校级党建专项课题（项目编号：2023DJ010）