劫富济贫

文 / 锦灰

整整一星期，昏天暗地改学生的期末试卷。然后卷面成绩乘70%，口试成绩乘10%，平时成绩乘20%。就在要完事时，接教务处通知，每班学生成绩超过80分的，不能超过30%;低于60分的，不能超过10%。

我就发现这规定执行起来还真为难。有的班级，学生学习努力，整体水平好，成绩高于别班一大截，他们中总评成绩超过80分的，绝对超过30%;而有的班级，学生沉迷于游戏、玩耍，要是原来基础好，我也甘心放他一马，但他们中总评成绩低于60分的，绝对不止10%。但领导的意图意在和谐，我又能怎样呢？

我想到在一个少儿英语培训中心的所见:周末，送孩子学英语的家长等孩子时候，有的在看英语书，有的在画图纸，有的在电脑上敲着……培训中心一上午的学费近一张大团结，这些家长应该是收入不错。但他们的收入不错，是在别人睡觉、逛街、喝酒、搓麻时自己辛勤工作换来的。我想，如果让辛勤工作的人把辛苦所得拿来供养懒惰者，他们该如何安慰自己？慈善？利他？当善举的结果，只是使一些人冬天太阳下夏日树荫里闲聊打牌、安于救济时，这些勤奋的人还会奋力工作吗？这个社会凭啥推动着向前？ 劫富济贫