“陪娃神器”陪个寂寞

一到假期，电子“陪娃神器”就会被热议。上周去朋友家做客，我看到这样一幕：孩子在做作业，遇到不会做的题，掏出手机，打开搜题软件，拍照上传，几秒钟后，答案就出现在屏幕上。对此，朋友似乎并不在意，乐得当“甩手掌柜”。

“你就不怕孩子依赖上这些东西，以后都不能独立做作业了吗？”我不禁提醒朋友。谁知，她却大倒苦水：“我这也是实在没有办法了呀！白天在单位上班忙得跟打仗一样，好不容易回到家里，放了学的孩子就像个‘混世魔王’闹个不停，一会儿打碎了碗，一会儿吵着要吃冰淇淋……我太难了。”

同为家长，我对朋友感同身受，所以非常理解“陪娃神器”对于家长的情绪价值——毕竟，家长也是人。上班很累，下班还要育儿，想偷点懒实在太正常了。于是，五花八门的“陪娃神器”应运而生。它们是育儿暂停键，一挥手，熊孩子个个两眼发直，世界瞬间安静和平；它们是WiFi信号增强器，在乱糟糟闹哄哄的地方，可以让孩子们附着在WiFi信号区之内，比孙悟空给唐僧画的圈还管用。

可“陪娃神器”也有不神的时候。这不，朋友刚倒完苦水，又向我吐槽：“这个看护摄像机，买的时候说宝宝哭闹时，可以播放儿童音乐；哄宝宝入睡时，可以放儿歌、白噪声。可是它一响，我家娃就哭得比它更大声，他俩跟比赛一样！还有这个锂电胶枪，说是让孩子化身手作小达人。可就在昨天，我家娃用它把家里的筷子粘成了一排，还给我展示：‘妈，今晚没筷子吃饭了！’”

要让我说，“陪娃神器”带来的问题多多。因为缺乏真实的互动，一些孩子的记忆力和注意力受到影响；多任务、快餐化的交互模式让他们2分钟换个APP，再想坐满45分钟一堂课简直跟上刑一样；虚拟世界里恨不得24小时在线，真实生活里想带他们出去社交一下都难……

说到底，“陪娃神器”附加再多科技和狠活儿，还是治标不治本，再厉害的机器也替代不了亲情的陪伴。而且，家长当“甩手掌柜”当久了，一不小心就会被机器反噬——等回过神来问孩子：“这些乱七八糟的东西都是谁教你的？”“学习机啊！”

编辑 高塬 / 美编 徐雪梅 / 编审 许陈静