如此科研

我的朋友大刘在高校任教，这份职业在外人眼里十分光鲜。不说别的，光是每年近3个月的寒暑假便让人羡慕不已，而大刘的从教生涯也是顺风顺水，毕业留校后，除了圆满完成教学任务外，大刘还参加了多项省级、国家级科研项目，由于在科研上成果喜人，短短几年，大刘就已经评上了副教授，成为了朋友圈里的科研达人。不过，谈及自己的科研，大刘却是叫苦不迭。大刘说他虽然参与了多项省级、国家级科研项目，但在项目组里并不负责论文撰写等工作，所以科研创新什么的他并不关心，因项目组组长是大刘的导师，所以大刘被委以重任，主要负责收集发票从而把科研经费报出来，而这项工作被大刘认为要比科研创新难多了。

原来，这几年伴随着国家对科研的日益重视，科研经费投入越来越高，一个国家级项目的经费往往高达几十万元，而项目一旦申请下来，项目组所在高校往往还会按照国家拨付经费1∶1的比例加以扶持，如此一来，一个项目下来经费数额相当可观。按照现行的管理模式，这些经费需要项目组提供发票才能报出来，如果没有对应的发票，经费就无法提取。可几十万元的发票到哪儿去找呢？大刘长叹一声说，对于很多项目，特别是一些社科类项目，很多时候并不需要购置几十万元的大型设备，而项目组成员的脑力和智力付出也是没有发票与之对应的，但实践中发票却又是不可缺少的，于是多渠道收集发票便成了一项重要工作。发票收集好后，大刘还要将其分成若干份，然后找院里的同事帮忙，每次几千元分批去报账，按照大刘的话说真是扎扎实实搞形式，虽明知是假的，但操作起来却比真的还认真、还辛苦。前不久，有些同事不愿再帮忙报账，还直接问大刘如此操作是否有违法嫌疑，大刘听了后心里也是咯噔一下，从此在收集发票的烦恼之外还平添了一些担忧，头发又多掉了几根。

搞科研本是一件好事，可为何好事却给身处其中者造成了如此大的烦恼？如果一个科研项目的确需要这么多经费，又何必要求项目组必须提供对应发票？如果项目组需要通过各种途径收集发票充数，那是否说明完成项目本不需要如此多的经费？当找发票充数成了项目组的重要工作时，与之对应的科研价值还能有多少？听完我的质疑，大刘却一脸不服气：怎么能说科研没价值呢？大刘说，对科研本身的价值计算有问题，对科研人员的价值认定有问题，才是造成当今如此尴尬局面的原因，如果说这里有违法之嫌，那是谁逼得我们这般折腾的呢？ 科研如此