挤眉弄眼吃薯片

上课铃声如银铃般清脆悦耳，施老师踱步走进教室，手里竟然还拿着一包烧烤味的薯片。同学们顿时炸开了锅，有的疑惑不解，有的则窃窃私语，教室里顿时像个热闹的菜市场。

施老师神秘一笑，宣布道：“今天我们来玩一个有趣的小游戏，叫‘挤眉弄眼吃薯片’！”这个新奇的小游戏立刻吸引了所有人的注意力。老师接着解释游戏规则：把薯片放在额头上，然后用五官的力量让薯片掉进嘴里，谁先吃到谁就是赢家。听完规则后，同学们既兴奋又期待，吞咽口水的声音此起彼伏，仿佛教室里响起了一曲“咕噜咕噜”交响曲。

“3、2、1，开始！”随着施老师一声令下，同学们迫不及待地将薯片放到额头上。我当然也不甘示弱，小心翼翼地把薯片放在额头正中央，仿佛在顶着一片金黄色的新月。

我先是左眼眨巴眨巴，再右眼眨巴眨巴，像是在跳一支滑稽的眼球舞。薯片顺势滑到了鼻子上，我灵机一动，故意瞪大鼻孔，希望能借助鼻子的“魔力”让薯片继续下滑。没想到这个小把戏还真管用！薯片像个听话的小精灵，轻盈地落入我的嘴巴。我一边品尝着这来之不易的美味，一边兴奋地欢呼：“我成功啦！我成功啦！”仿佛赢得了奥运会金牌。

环顾四周，班上有的同学还在孜孜不倦地尝试，有的因为太过急躁，一个不小心就把薯片弄掉在地上，懊恼地直跺脚。还有的则像个小喇叭，不停地喊着：“好难啊！好难啊！”仿佛在控诉薯片的“不听话”。

我的目光不经意间落在了陈阳涵的身上。只见他一会儿皱眉头，一会儿瞪眼睛，表情丰富得堪比川剧变脸。那片薯片就像个调皮的小顽童，在他的脸上跳起了“芭蕾”。终于，在陈阳涵的不懈努力下，薯片乖乖地进了他的嘴。他开怀大笑，嘴里的碎薯片差点儿喷到我的脸上。

最后，虽然我只获得了第五名，但这场别开生面的游戏让我深刻体会到：坚持就是胜利！它不仅带给我们欢乐，更教会我们面对困难时要保持积极乐观的态度。

点评：这是一篇生动有趣的记叙文，展现了小学生独特的观察视角和生动的写作才能。小作者通过一个看似简单的游戏，提炼出了“坚持就是胜利”的人生哲理，体现了一定的思想高度。（指导老师：施慧琴）