美术知识面面观

美术教育旨在培养学生在学习和实践中创造性地运用视觉形象的能力。在我国，美术已发展为一门独立的学科，并在素质教育中占据着至关重要的地位。作为一种独特的艺术教育形式，美术教育在提升人们的审美能力以及促进智力发展方面具有特殊的功能和作用。美术教育不同于其他学科教育，它除了培养学生的艺术修养之外，还注重培养学生的科学素养，使学生掌握一定的科学知识，以适应时代发展的需要。因此，美术教育不但要让学生掌握必要的基础知识和技能，还必须重视培养学生正确理解和运用基本知识和技能的能力，使他们形成科学、合理、严谨、规范的思维方式。

色彩理论

色彩是人类认识世界的一个重要部分，也是视觉艺术中最重要的因素之一。色彩在美术领域具有极为重要的地位，它是视觉的主要语言，也是表达思想感情和艺术形象的重要手段。色彩与人们的生活密切相关，它给我们带来美和愉悦。人类生活离不开色彩，建筑、家具、服装等都需要色彩的点缀。在美术教育中，不仅要重视培养学生正确认识色彩、理解色彩、运用色彩的能力，还要重视培养学生对色彩的审美能力和艺术感受能力。

色彩的分类

在美术领域，我们往往把颜色分为三大类：对比色、同类色和邻近色。对比色之间既有区别，又有联系，能给人带来强烈的视觉冲击，产生鲜明的艺术效果。在美术作品中，根据不同的表现需要，我们可以采用不同的对比方法：同类色对比、邻近色对比、同色调对比。同类色相比较，其亮度和纯度都相同，色感柔和、宁静；邻近色相比较，其明度和纯度都不同，色感活泼、明快。同色调对比就是要通过同类色之间的相互对比来创造出各种色彩搭配的美感。

不同色彩之间的关系

在我们的生活中，不同颜色搭配在一起，常常会呈现出不同的效果。比如，红与绿、黄与紫、黑与白等搭配会产生强烈的对比效果，给人愉快、热情、活泼、美丽的感觉。如果是三种或三种以上的颜色搭配在一起，则会呈现出平淡、沉闷、生硬的感觉，甚至有可能给人带来不愉快、压抑的感觉。

色彩作为我们生活中不可或缺的元素，其分类与运用在生活中显得尤为关键。从大类上来说，色彩可以分为无彩色系和有彩色系。无彩色系主要包括白色、黑色和由黑白调和形成的各种灰色，它们不具备色相和纯度的性质，明度是它们唯一的特性。在美甲设计中，无彩色系常被用于营造简约、高雅的氛围。例如，法式美甲就是运用无彩色系的典型，在指甲前端涂抹白色或黑色，既低调又显高级。

绘画技法

学生绘画技法的掌握程度对美术作品的质量起着关键作用。掌握一定的绘画技法，对于提高美术水平至关重要。在学习中，应该正确引导学生进行美术学习，鼓励他们多接触美术作品，让学生对各种绘画材料和工具有初步认识，并通过动手实践掌握一定的绘画技法。同时，还应引导学生从不同角度观察客观事物，通过比较找出它们之间的异同，培养学生观察事物和分析问题的能力。

绘画工具和材料的选择

绘画工具和材料是绘画的基础。绘画工具包括画板、调色盘、画笔、橡皮等，绘画材料包括各种颜料、油画布、纸等。选择绘画工具和材料时应考虑其价格与材质的特点，一般价格高、材质好的工具和材料比较适合于创作。例如，在画人物头像时，可选用高档的水彩画笔或水粉画笔，这样画出来的效果比较逼真；画风景时则可用一般的画笔或油画颜料；如果是画速写，可以用速写笔。此外，在使用工具时，还要注意清洁卫生。

素描和色彩

素描是一切造型艺术的基础，它的基本特征是造型，这与素描中的形体塑造密切相关。素描不仅要掌握造型的技巧，还要掌握明暗调子和质感。学生在学习素描时，应该先练习素描静物。色彩用颜色来表现物体固有色和光作用于物体所产生的色相变化及冷暖变化，并以此来研究和表现物体的造型和结构特征。色彩教学应以色彩训练为主，学生应仔细观察物体的颜色，认识色彩的性质与作用，理解色彩规律、掌握基本知识与技能。在此基础上还应注意对物体形体结构的认识。素描与色彩都是造型艺术的基础，所以在学习时应该将二者结合起来，掌握两者之间的联系与区别。

作者单位|广州市纺织服装职业学校