珍姐

初中那三年，是我度过最有班集体荣誉感的日子，这一切得益于我的班主任——珍姐。

她是我们见过最没有架子的老师，也是最会鼓励人的老师。在以后的日子里，我时常幻想，回到小小的教室，好好听她再讲一遍课文。

她是一个很励志的人，其他老师说起她，也是赞不绝口。

她年轻时失去丈夫，一个人抚养两个女儿。她最初是一名小学老师，在我们初中当图书馆管理员；她向学校推荐自己，让她教两个班试试。校领导最终同意了，她重新踏上三尺讲台。她用行动证明自己，连续好几年被评为优秀教师。

珍姐的方法和其他老师并没有什么差别，她的信念是：不放弃每一个学生，哪怕他是个传统意义上的差生。不知道我们是她教的第几届学生，教我们的时候，她已经开始教所谓的尖子班。说起来是尖子班，其中也不乏差生。

每天七点，她会第一个进校门。学校校门原本是七点半才打开，她和门卫打招呼让我们班的同学进去。每天早上在运动场跑步，一个人两圈，跑完去上早课。

我们不理解，也埋怨过，这一切都被她看在眼里。

变化发生在上体育课时，原来很难跑的八百米变得简单起来，我们每个人的体质居然在无形中增强了。

其他老师也纷纷效仿她，于是早晨的运动场形成一道亮丽的风景线。

我是一个比较害羞的人，她会私底下鼓励我，说我的作文写得很棒，要继续加油把别的科目赶上去。

对于班里那些不爱学习的人，她会一一检查他们的作业。用她的话来说：每个孩子都有天赋，等待着被发掘，如果连他们都放弃自己，不努力的话绝对不能成功。

她很清楚无人在意的他们，坐在最角落，不会端正态度来学习。

渐渐地，在珍姐的带领下，我们班成为年级最好的班集体。

合唱比赛中我们是当之无愧的第一名，校运动会上就数我们班奖牌最多，就连军训也是最佳集体。

这其中多少汗水，多少付出，她也看在眼里。

每天放学后用半个小时在舞台上排练歌曲，军训比其他班多训练半个小时，运动会所有人团结一心，没有项目的人负责拿水、葡萄糖和毛巾等用品给参赛选手，每一场比赛都有人在，帮忙处理好突发事件。

我们是最好的集体，因为我们有最棒的老师。她会利用自己的工资给买小礼物当成我们的奖励，她保温瓶里时常泡着胖大海，一到寒暑假就去调养嗓子。

珍姐只是一个平凡的老师，她爱她的学生们，也热爱她的这份工作。她的学生们会时常想起她，她沙哑的声音，温柔的话语。她像指路的明灯，照亮我们未来的路，在我们心里播下希望的种子，这粒种子生根发芽，开出了绚丽的花。

我想您了，珍姐。