喜欢看言情小说该怎么引导？

问：女儿读六年级，一直都比较乖巧，属于有话不愿意表达的娃。寒假期间发现她在看言情小说，我没收了那些书，不知道她从哪又弄来，半夜也会偷偷看。女儿对言情小说如此痴迷，我该如何引导她呢？

答：孩子喜欢看言情小说，这不是特例，至少从我身边来看是这样。孩子为什么喜欢看言情小说？一般有以下几个原因：一是为了逃避学业压力，言情小说像甜点一样，让孩子的心灵得到短暂的疗愈；二是家庭成员之间很少有情感的沟通，孩子只好在小说中寻找寄托；三是言情小说满足了部分孩子对爱情的期待，这说明青春期到了，该引导孩子建立正确的爱情观了。遇到这样的事，父母靠堵是堵不住的。孩子需要的也不是禁止，而是父母智慧的引导和有力的支持。

第一招：宜疏不宜堵，生活的秩序不能被打乱。心理学有一个“禁果效应”，父母越是禁止的东西，往往对青少年越具有吸引力。“言情”不等于“色情”，孩子爱看言情小说，是青春期的好奇心所致，这既不是一件可怕的事情，也不是一件令人害羞的事情，而是每个人成长的一部分。父母要跟孩子讲明白一点，看小说可以，但不能影响学业；看言情小说必须光明正大，不要躲在被子里看，否则会伤害眼睛。父母理性的引导，特别是相信孩子能自我控制，这才是解决问题的关键。这里有一个技巧是把自律的机会还给孩子，而不是控制孩子：“父母允许你读，但你要适可而止。”孩子一旦有了责任感，有了自控力，就会平衡阅读小说和学业之间的关系，能及时止损，更能寻找到适合这一成长阶段和心理需求的言情类图书，成长的机会也就来了。

第二招：亲子共读，以书作为亲子沟通的桥梁。什么样的书适合孩子读呢？一是价值观必须是正确的；二是孩子能够理解和接受的，内容看不懂也不行；三是不能含有暴力、色情、迷信的内容。我的建议是，父母跟孩子一起看同样的书，成为孩子的读友，了解一下小说的内容。如果书中的价值观端正，孩子只是对书里描述的美好爱情有朦胧的好奇，别大惊小怪，不妨彼此分享一下各自的读后感：“你喜欢书中的哪个人物？”“为什么喜欢这个人物？”“正确的爱情观是什么样的？”如果书中有少儿不宜的内容，一定要借机和孩子聊聊什么是青春期，什么是爱情，什么是性。只有正确引导，孩子的心理发展才不会跑偏。如果家长生活中只有爱，而青春期的性教育却是空白的，那么，孩子的情感发展就难以平衡。因此，家庭要多一些良好的情感互动，言情小说自然不会误导孩子对情感的学习和探索。

第三招：转移注意力，拥有更丰富的生活体验。只要言情小说的内容是健康的，父母不妨多肯定孩子的向善向美，同时引导孩子扩大阅读面，如读一些名著和名人传记，以产生新的关注点；还可以从文学鉴赏的角度看言情小说，哪些情节吸引人，哪些细节感动人，哪些写作手法引起了读者的兴趣。别只关注学业，多带孩子交朋友，学习和异性交往的正确方式方法；多带孩子旅游，开展运动。生活有“知”有味了，孩子就能分辨出什么事可以做，什么事不该做，自会产生新的成长内驱力。

夏光清：江苏省南京市江浦实验小学班主任，南京市德育工作带头人

编辑 乔可可 [email protected]