校园里的小画家

作者: 董欣然

校园里的小画家0 校园里的小画家1

徐晨瑞是江苏省盐城市串场河小学五年级学生,他心思细腻,善于观察,想象丰富,对画画有着浓厚的兴趣。那些变幻多端的线条,五彩斑斓的色块,总是让他着迷不已。每当他手握画笔,心中的想法就像泉水一样汩汩涌出,流淌在画纸上,变成一幅幅充满生命力的作品。

在徐晨瑞一两岁时,妈妈发现他喜欢拿着彩笔到处涂画,于是有意引导,买来绘画本、绘画板等各种绘画工具让孩子练习。晨瑞五岁时开始跟老师学画。从一开始的树叶、水果,到现在的交通工具、建筑物体素描,以及大幅油画,晨瑞逐渐提高绘画难度。他觉得,越是难画的画,越具有挑战性,完成之后越有成就感。

刚开始徐晨瑞画得并不好,不是线条不够流畅,就是色彩搭配不够和谐。加上每次学画一坐就是几个小时,他更加感到无聊和烦躁。爸爸妈妈耐心鼓励他,绘画老师也经常以小学课本里达·芬奇画鸡蛋的故事勉励他,他逐渐明白要想做好一件事,不下功夫是不行的。后来,他坚持每天练习作画,还在书房挂起了齐白石老人勉励自己的名言:不教一日闲过。

为了陶冶他的艺术情操,每到寒暑假,爸爸妈妈便带他去各地参观不同派系与风格的画展。他印象最深的是上三年级时,在上海参观了印象派大师莫奈的画展。那些画作色彩丰富,笔法细腻,有的充满生机,有的深邃悠远,有的抚慰人心。他仿佛看到了另一个世界,一个充满创意和想象的世界。自那时起,他感到绘画不仅仅是一种线条技艺,更是一种情感的表达,能与人发生心灵上的沟通。

他更加认真学习绘画,尝试着理解每一种颜色的含义,感受每一根线条的韵味。通过反复练习,不断摸索,他渐渐发现自己在画画的过程中,居然能够找到一种前所未有的专注和放松。每当拿起画笔,他就会忘记周围的一切,完全沉浸在自己的世界中,他也慢慢地享受那种和自己的心灵对话的感觉,无比惬意和自在。

经过勤加练习,徐晨瑞的画得到了学校老师的肯定,并在校园里举办小型画展。当看到自己的作品被展出,被大家欣赏和认可,徐晨瑞的喜悦和自豪简直无法用言语来形容。

绘画已成为徐晨瑞生活中不可缺少的一部分,成为他表达自我、感受世界的重要方式。相信在未来的日子里,他会继续怀揣梦想,一路前行,绘出更加美丽的风景。

图片由本文作者提供 编辑 乔可可

上一篇 点击页面呼出菜单 下一篇