用爱做底色
作者: 韩粉琴蒙特梭利说过:“大自然是24小时免费开放的教室。”和大自然一样,社会本身就是一个大环境、一所大学校,是孩子成长的资源库。
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数年前,我刚到妇联工作,应邀参加一个爱心志愿者走访慰问困境儿童的活动。镇妇联和学校在一间大教室操办了一场简朴的助学金发放仪式,教室的背景墙上写着两行大标语:“教育是用爱做底色的,教学生一天为学生一年负责,教学生一年为学生一生负责。”这段话令我难忘。
校长是当年高分考进我们当地师范学校,毕业后又回乡任教的徐老师,从青丝到白发,扎根乡村教育一辈子。他说“教育是要用爱做底色的”,徐校长用这句话作为办学思想,悬挂在学校最大的阶梯教室中,激励全体教职工笃学之、践行之。
学生们献上了一台小节目:展览写得工工整整的作业本,朗诵自己写的作文,展示奇妙的科学小实验,表演小合唱手语歌……他们自信阳光的笑脸令人难忘。我们感慨,贫苦挡不住成长的光芒,朴素自有打动人心的力量。
助学金发放仪式后,我们去其中一户儿童家庭走访。那个名叫小蕊的小姑娘,领着我们穿过盛开的油菜花地,欢快地走进自家小院,还与门前迎候的小狗逗玩了一会儿。当她站在父亲的病榻前,笑容消失了,头垂得极低,散落的头发挡住了她原本眉清目秀的小脸。几年前,小蕊的父亲从工地高高的脚手架上跌下来,从此瘫痪在床,母亲在小蕊两个月时出走再也没回来过,爷爷在外挣钱养家,奶奶照顾一家人生活起居。小蕊很懂事,孝顺礼貌、开朗勤学,家中堂屋墙壁上贴满了她的奖状。小蕊把新写的作文读给奶奶听:“现在奶奶是大树,为我遮风挡雨,将来我会长成大树,庇护奶奶……”
淳朴童真的话语,令在场所有人动容,我忍不住走过去拥抱她。一位爱心志愿者借用泰戈尔的诗句回赠小蕊:“世界以痛吻我,我却报之以歌。小蕊,不要因痛就放弃希望,现在的困难都是暂时的,有社会各界的爱心,我们一定能支持你完成学业。你要好好读书,努力学习,坚持奋斗,凡是不能打倒你的最终都会让你成为更好的自己。”在市、镇妇联和爱心志愿者的共同关怀下,今年夏天,小蕊如愿考上县城最好的高中。
在以后的助学关爱工作中,我还遇到过一些像小蕊这样的农村困境留守儿童,他们因家庭贫困、缺少照料,自卑。当我们给予他们更多的关爱和陪伴,给予他们精神的引导,他们就会像山洼里的野菊花,像斜坡上的一株树苗,展现出美好的生命之姿。
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社会是一个大家庭,孩子的健康成长离不开良好的社会环境和资源。这些年,我和妇联的小伙伴们积极利用“联”的优势,广泛链接社会资源,推动校家社协同育人,把优质资源带到广大家庭和孩子的身边。
东方白鹳是国家一级保护动物,每年大量迁徙途经我市,并喜欢在输电铁塔上筑巢繁殖,给电力线路管理带来种种难题。高邮市供电公司通过设立护鸟挡板、人工鸟巢,加强日常巡线,开展志愿服务等措施,实现了电网安全与生态保护共赢。扬州市木偶研究所以高邮供电员工护线爱鸟事迹为原型,创作木偶剧《东方白鹳》,获得国家艺术基金支持。今年5月份,当该剧到高邮巡演时,我们主动与高邮供电公司合作,发动广大家庭带小朋友来观看精品演出,在潜移默化中引导小朋友文明观演,激发爱家乡爱大自然的情怀。
观看演出时,孩子们被剧情深深吸引;演出结束后,不少孩子在剧场门口兴趣盎然地打卡留念。一对双胞胎小姑娘观看结束后迟迟不肯走,她们的妈妈告诉我,演出太精彩了,孩子很喜欢看,既开心又受到教育。那一刻,我感到妇联工作的意义和价值,发挥“联”字作用,为儿童成长提供更丰富的选择、更多元的养分。
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近年来,随着“双减”政策以及“一法一条例”的颁布实施,高邮市妇联积极做好“双减”政策的宣传引导,深化家庭教育指导服务,完善家校社联动机制,不断创新举措,盘活各类社会资源,组织好每场活动。“城乡手拉手,亲子共读书”“春蕾小记者小主播,传扬好家风”“社区小议员小代表,童议童行共建美好家园”“亲子大讲堂家教课程现场巡讲”、家庭教育指导线上宣讲直播,从关爱困境儿童到儿童友好城市建设,从未成年人保护到家庭教育指导服务,从一次探索到缤纷四季……今年6月,高邮市妇联和高邮市民政局、高邮市邮慧家庭教育指导服务中心、高邮市未成年人保护中心,共同推出涵盖儿童心理健康发展、家庭教育指导等多方面的家庭教育知识系列直播课程,受到广大家长的好评。
蒙特梭利说过:“大自然是24小时免费开放的教室。”和大自然一样,社会本身就是一个大环境、一所大学校,是孩子成长的资源库。少年儿童是祖国的未来,关心关爱未成年的健康成长是全社会的共同责任。希望更多人为这座资源库添砖加瓦,带领孩子大胆探索生命,感受世界的美好。
韩粉琴:江苏省高邮市妇联副主席
编辑 乔可可 [email protected]