读《史记》，你在哪个段位？

读《史记》，你在哪个段位？0

有关《史记》的记忆已经很遥远了，印象中在小学和中学的语文书本上看到过。还记得《史记》是由宦官司马迁所写。

当时同学们几乎都将注意力放在他曾受过宫刑，还常在作文中提到这位忍辱负重的西汉太史公。

还记得语文课本上节选《史记》的课文，熟读过其中许多精华篇章，领略了历史英雄人物的豪情壮志，也在年少时深受鼓舞。

依稀忆起《项羽本纪》里，鸿门宴上“项庄舞剑，意在沛公”千钧一发、剑拔弩张的紧张氛围：项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

也曾为《廉颇蔺相如列传》中蔺相如的宽容大度和廉颇“负荆请罪”的愧悟而感慨不已：廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”

《魏公子列传》中信陵君“仁而下士”的谦逊之风还历历在目：嬴欲就公子之名，故久立公子车骑市中，过客，以观公子，公子愈恭。

而当我们用《史记》与其他史书对比时，才恍然发觉，这些让我们印象深刻的历史故事，竟离不开《史记》开辟的纪传体体裁。从编年体的《春秋》到纪传体的《史记》，编撰体例的创新为历史学家们搭建起了一个立体的大舞台，有了让社会各个阶层、各种人物轮番登台的充分空间。

也正是这些鲜活的人物和故事，让鲁迅先生赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，而对历史的详尽理性叙述，更使柳宗元评论为“增一字不容，减一字不能”。

有人在《史记》中，不仅读到了历史，更彻悟了人性和格局，将所学在现实的生活和工作中加以运用。历史成为了他们决策时的前车之鉴与精神支持，激发了对人对事的悟性。

熟悉《史记》的读者们可能早已发现一个有趣的现象：汉高祖刘邦在千钧一发之际，自己总是只能想出下策甚至下下策，但是每次都有人为他提出最好的方案，而刘邦也会立刻纠正自己并且欣然采纳。

《高祖本纪》就记载了一个生动的例子：

楚汉之争胜利后，刘邦本想效仿周朝，将都城定于洛阳，但张良及时制止了他：周分封天下，得万人拥护，都城无需守卫。而刘邦苦战四年，中原尸横遍野，都城一定要有强大军事力量去守。所以沃野千里、易守难攻的长安（今西安）才是理想之地。刘邦听后立刻改变想法。

从刘邦身上我们可以学到他的兼听则明、从善如流。如果他是一个刚愎自用、一味否认他人的君主，汉朝可能不会如此繁盛。当初项羽定都彭城时，未必没有下属提出过其他方案，而项羽却只想着衣锦还乡。

用现在的话说，刘邦是一位“听劝”的领导，也会让下属更有动力提出自己的见解，形成合力共同促进团队的发展，这正是我们从历史英雄人物身上学习到的宝贵精神财富。

不仅现代人希望从《史记》中有所收获，就连许多古代英豪也曾挑灯夜读。最为著名的，便是以熟读历史著称的曹操。读懂了历史，曹操也深谙了“得人心者得天下”的深刻道理。

东汉末年，董卓乱政。袁绍问曹操说：我们要是失败了，我有祖上留下的河北，你要退到哪里去呢？曹操淡然回答：只要有人跟着我，我还怕什么呢？

从这里我们就能体会到，读历史与不读历史，形成的格局和眼界是截然不同的。袁绍只看重物质，而曹操从历史中学会了一个道理：失去人，就失去了一切。

曹操看透了人类社会的根本，所以决战官渡时，哪怕袁绍有着绝对的优势，曹操还是能大获全胜。这正是因为曹操明白如何团结人、重用人，万众一心就将无往不胜。这个道理，放到如今仍然适用。

这个级别的人，完整阅读了《史记》，不仅了解到了各种具象的人物故事，更研究了背后的历史脉络，思考了蕴含其中的民族特性和文化底色。

不少人在读到《史记》第一句话时便会心生疑惑。我们常说中华民族是“炎黄子孙”，可《史记》甫一开篇便是“黄帝者，少典之子”。既然如此，我们不禁想问：司马迁为什么不从少典讲起呢？

略作思考，我们便会明白，司马迁此举正是为了显示中国的文化、民族的起源并非由神创造，而是由人创造。短短七个字，展现了我们的文化中不存在神的支持，一切都由人而来。

理解到这句话背后的含义，也就看懂了《史记》于细微处暗藏的民族底色和言外之意，意识到我们文化与其他文化的根本差异。

读《史记》，我们还能理解到山川地理的重要性，明白群山溪流为何能对国家治理方式产生巨大的影响。

在读《项羽本纪》的时候，不少读者便已悟到，西楚霸王项羽虽最终落败于垓下，但他的失败从定都彭城（今徐州）开始就已注定：纵观中国地图，徐州就像一个十字路口，一直是决定命运的战场交汇点，怎么能把都城设在这样一个四面受敌的地方呢？

而读完《史记》全文，我们也发现了，几千年间都城由西向东不断迁移，从扎根关中转移到北京。可以看到，都城的变迁和中国经济区域的变化息息相关：中国的中心区从关中转移到华北，到现代又转移到南方。经济总量、人口密度、文化发达程度都促进了经济重心的南移。

在阅读历史故事的基础上，结合对中国地理、文化的全面分析，我们才理解了这样的大变迁、大发展。

也正是因为《史记》在记叙历史之外对我们知识和积累的全面启迪，梁启超盛赞：“史界太祖，端推司马迁。”“凡属学人，必须一读。”

王者级别的读者，从《史记》中读懂了历史的客观全貌，更从跌宕起伏的历程中看到了未来发展的方向，获得坚定前行的勇气和力量，在作出重大决策之际保持清醒和冷静。

人们常说“人间清醒”，也有另一句话“当局者迷，旁观者清”。这就告诉我们，当生活中遇到迷茫无措的命运十字路口时，必须要从情绪当中抽离出来，看透事物的本质，才能保持判断力。

看透了，就是指我们知道各种选择的结果和代价，这样才能真正做到拿得起、放得下，才知道路在何方。

而看透事物的能力，是可以通过阅读历史来习得的。历史让人清醒，读史让人冷静。读懂了历史，我们也就学会了如何透过现象看本质，通过轨迹看清方向。

所有的事物都有其固有轨迹，无论是物体还是个人、群体、民族、国家。历史记载着这些曾经的道路，在未来发展时，也还一定会沿着轨迹往前走。《史记》就像一个借助过去的轨迹对今天定位的导航系统。

如此一来，我们就能够通过阅读和学习历史，对难以预测的未来有一定的掌握。

“太阳底下无新事”，历史就是一个无穷无尽的案例库，现代人的许多迷茫、纠结、焦虑，前人早已经历过，并为我们提供了最佳的解决方案。

看懂了这一点，我们就能不难从历史中学会超越冲动，保持冷静，也能更清楚如何在迷茫的前路中安放自己的内心。

（摘自微信公众号“三联中读”）