为孩子打开世界的大门
作者: 嫣然孩子的世界很简单,只要带着一份觉察去感受,给孩子无条件的爱,我们将会体验到一份美妙的惊喜。
我曾看过一则广告,有句话让人印象深刻:“他不怕黑,是因为你曾在漆黑的夜里带他看过最亮的星星;她更有主见,是因为你带她发现过的世界比课堂大得多;他比同龄人更爱问为什么,是因为你早就为他打开了好奇的大门……看过世界的孩子更强大!”
为了给孩子创造看世界的机会,我报名带孩子体验过几次不同线路的亲子游,结果却不尽如人意。孩子要么埋怨我不会找线路,要么干脆拒绝和我出去体验,“亲子游”变成了“亲子仇”。直到遇见深圳市南山区妇联组织的“新兴姐妹团暖馨南山行”亲子游活动。其中一次活动是以国防科技、AI科技为主题,可以在国防基地参观航空模型和辽宁舰模型,模拟辽宁舰上飞机起飞做小指挥的亲子游戏,还能做一些有意思的手工……儿子立马来了兴趣:“我早就想看辽宁舰了!”通过这次活动,我才真正了解了孩子的需求。
厚植爱国情怀,共筑强军梦想
参加体验活动的家庭一共有20组。上午9点30分整,我们来到亲子线的第一站—博尔国防科普基地。这里建有深圳最大的航空航天模型展厅,还有完整的航空发动机真机展品、模拟驾驶室和红外线体感教室等。
活动在“争做中国好少年”的爱国宣誓中拉开序幕。孩子们举起右手,行着标准的少年先锋队队礼,发出稚嫩又铿镪的声音:“少年强,则中国强!”
随后,大家来到航空航天模型展厅。曾在珠海航展亮相的最新型第四代鹘鹰战机1:2模型让孩子们大开眼界;飞机发展史的讲解则让孩子们从和平盛世穿越到战火纷飞的年代,“爱我中华,强我国防”像“强心针”注入到孩子们心田。
紧接着,大家又来到辽宁舰模型前。大家纷纷聚拢过去,伸长了脖子,将目光从舰载机的停机位探寻到飞行甲板,从甲板上停着的战斗机搜寻到直升机……
科普老师问孩子们:“有谁知道辽宁舰的历史吗?”儿子抢先回答:“它之前叫瓦良格号,是从国外买回来的。”科普老师肯定了儿子的回答,紧接着开始讲述辽宁舰是怎么从乌克兰运回国,又是如何被科学家改造成功的。
最后,科普老师总结道:“中国拥有18400公里的大陆海岸线,大力发展海军建设至关重要,唯有强大的海军才能保卫领海安全。辽宁舰作为中国海军的标志性舰艇,不仅代表着中国海军的崛起,更彰显了中国在海洋领域的强大实力,是国家国防水平提升的体现,也是所有国人的骄傲。”听到这儿,儿子非常激动,说想拍一张跟辽宁舰模型的合影。他站在辽宁舰模型正前方,脸上洋溢着灿烂的笑容。快门一按,我用相机记录下这美好的瞬间。
参观完航空航天模型展厅,来到了塞斯纳模拟驾驶教室。孩子们利用模拟器尝试俯仰、滚转、偏航等飞行姿态,体验了一把机长的乐趣。“模拟指挥战斗机起飞,争当小小指挥官”的游戏更是将活动推向了高潮。下蹲屈身,食指和中指并拢向飞机起飞方向凌空一指……大家跃跃欲试,争着要过把“指挥瘾”。体验完,电脑会根据动作的标准程度进行打分。对此,孩子们乐此不疲,家长们也被感染,忍不住体验起来。
看我的打分不高,儿子很认真地指出了我的问题。他认为我屈身不够,按住我的腰身让我往下蹲;接着,在“凌空一指”这个环节,他指出我的食指和中指弯曲没有并拢,并捏住我的两个手指,让它们紧紧并在一起。几个回合下来,我累得腰酸背痛,儿子忙得汗流满面,但我们兴致盎然,而且分数果然提升了不少。其他孩子见状也把自己的爸爸妈妈重新拉入“考场”,游戏现场成了家长们的比赛互动区。
离开博尔国防科普基地时,儿子一步三回头。他说:“原来辽宁舰这么重要呀。”我说:“航空母舰代表着国家国防科技,凝聚了无数科研人员的心血和智慧,他们是最值得我们去尊敬的人。”这时,儿子主动牵起我的手:“我长大了也要制造航母,做个被尊敬的人。”我在儿子的手背上拍了拍:“只要肯努力,我相信你一定可以做到!”儿子朝我伸出小手指,示意拉钩。当我们的小指头碰到一起时,我终于明白之前的亲子游为什么让孩子有怨言了。学会尊重孩子,了解他们的所需所求,是亲子游给我上的第一课。
感受科技魅力,共度科普时光
下午,我们去三诺智慧生活创想馆体验AI科技。在时代智造馆,一款用全新AI操作系统研发,可以语音交互的智能屏引起了孩子们极大的兴趣,纷纷驻足体验:“叮当叮当,我想听周杰伦的新歌;叮当叮当,我想看新上映的电影;叮当叮当……”
紧接着,大家来到了三诺“创想家实践营”,这里有给孩子们安排的手工DIY活动。老师先普及了音箱的基础知识,对“智能屏”原理做了简要介绍,并鼓励孩子们好好学习,用学到的知识解决科学上的难题。听完讲解,在老师的指导下,孩子们一步一步搭建起了音箱的箱体。有细心的家长发现,箱体外观来源于我国上古时代开始使用的重要礼器—玉琮。古代文化与现代文化交相辉映,科技与艺术融合的魅力就这样展现在孩子们面前。
元器件的连接是手工制作中的第二个步骤,孩子们全神贯注地组装元器件并植入箱体,家长们纷纷掏出手机,和孩子们一起试音。看到儿子组装完成的音箱,我准备试下音箱效果,儿子说:“别着急,我还没做完呢。”只见他先检查了音箱的电量情况,再按一下音箱上的蓝牙开关,确认蓝牙功能开启后,儿子告诉我:“你先开启手机蓝牙和检测功能,我来检查音箱能不能通过蓝牙搜索到手机。”按照儿子的“指示”,很快,我在手机上搜索到了“蓝牙配对请求”几个字。儿子让我用手机点一支歌曲试了一下音质,音箱发出了清脆的声音。和儿子之间完美的配合,让我们找到了成就感,情不自禁地击掌欢呼。
这时,我抬头环顾四周,发现坐在儿子旁边的小女孩莹莹。她做的音箱虽然很标准但没有声音,莹莹想请教老师,却被妈妈制止了。妈妈让莹莹按照老师教的步骤检查,莹莹检查了几遍也没找出原因。这时,儿子插了句:“手机蓝牙打开了吗?”莹莹妈妈一愣,仔细一看,还真是蓝牙没开。她在女儿头上摸了下,似乎是想表达歉意。莹莹却语出惊人:“你这个马大哈的毛病什么时候能改?你来就是给我拖后腿!”
从莹莹妈妈口中我们得知,因为工作原因,她很少陪伴女儿,而女儿无视她的存在让她颇有危机感。原本她想借这次亲子活动和女儿联络感情,不料却出现了失误。好在莹莹因为音箱做得好取得了名次,就没有计较妈妈的失误,不过,她却将功劳归功于爸爸,认为是爸爸教会了她很多知识。莹莹妈妈很尴尬,站在原地不知所措。过后,莹莹妈妈对我和儿子之间的互动羡慕不已,说以后会多腾出时间陪伴女儿,不再做女儿成长路上的过客。
一天的亲子游在孩子们的依依不舍中结束了。这次活动不仅培养了孩子们的兴趣,也让一些家长认识到亲子关系中的问题。希望以后继续参加这样的活动,与孩子共同成长。