师生同耕百草园， 中医文化再传承

我校有一个占地约8000平方米的百草园，其中育有枸杞、杭白菊、黄芪等中草药40多种，每种中草药的种植区域上都有一块印着二维码的标识牌，师生通过扫码就能学习与之相关的知识。

按中草药的种类，学校将百草园划分为一块块责任田，组织各班班长、劳动委员举行承包仪式，将责任田承包落实到班级。承包班级的教室门口悬挂了中医药特色班牌，同时责任田里也立了与之对应的承包班级的班牌。

十月是百草园的丰收季，此时的鸡冠花明艳动人，杭白菊洁白如玉，决明子粒粒饱满……为传承中医药文化，全面提升学生劳动素养，我校于去年十月中旬举办了百草园中草药采收节。

趣味课堂学知识

在采收活动开始前，学生们来到百草园旁的小木屋，聆听老师讲解中草药的文化意蕴、药用价值、种植管理办法、采收方法与技巧等，感悟中医药文化的博大精深，为接下来的采收活动打下理论基础。

实地采摘躬实践

倘若将知识比作一个宝库，实践便是开启宝库的钥匙。在老师的带领下，同学们带着采收袋、小锄头等来到各自承包的责任田，开始采收中草药。

大家干劲十足，但很快就遇到了难题：金丝皇菊采摘全开放的还是半开放的？绿色的决明子是否可以采摘？如何完整地采挖出白芷根？……同学们从最开始自主尝试采收中药、发现采收问题，到认真观察老师示范、习得采收技巧，最终完成采收紫苏、白芷、杭白菊、决明子等中草药的任务。

中药加工亲体验

采收结束后，同学们分组进行中草药加工炮制。有的负责清洗射干根、白芍根等，有的负责晾晒紫苏叶、艾叶等，有的用切片机把白芷、丹参等切片，有的用烘干机烘干杭白菊、决明子等，还有的在中草药收纳罐上刻字。

中药香囊、罐装中药、手工艾条……在大家的合作下，一个个专属于我校学子的文创产品诞生了。

此次活动是我校中草药教育、劳动教育实践的一个缩影。近年来，我校秉承“传承精华，守正创新”的理念，紧跟时代步伐，勇担历史使命，在发挥自身优势的基础上，积极拓展“四高”联合育人、共建优势创新平台，促进了学生的多元化发展。[本文系山东省青少年和青少年工作研究重大课题（24SAQ039）之阶段性研究成果]