遇见了你

在茫茫人海中，每一次的遇见都像是命运的安排。而我，在2015年的那个夏天遇见了“你”—我的小学教师之路。那一刻，我仿佛看到了自己未来的模样，心中充满了期待与憧憬。

你，是一条充满挑战与机遇的路，我毫不犹豫地踏上了你的征程。一路上，没有华丽的装饰，没有平坦的大道，但我愿意用脚步丈量你的长度，用心去感受你的温度。

当我初次踏上这条路时，心中充满了忐忑与不安。面对陌生的环境、陌生的面孔，我感到了前所未有的压力。然而，正是这些压力和挑战，让我变得更加坚强和勇敢。在这条路上，我经历了心路的坎坷和跌宕起伏。有时，我会因为自己的不足而感到沮丧和失落；有时，我会因为学生的进步而感到欣慰和自豪。但无论遇到什么困难，我从来没有放弃过对你的追逐和向往。

2021年初冬，一月的寒风吹不灭教育的热情，而我又遇见了“你”—智慧作业微课征集活动。胡校长在中心小学的教师群中投下了一颗石子，以一个充满挑战与机遇的智慧作业抢题链接，在教师群体中激起了层层涟漪。我初次瞥见那链接时，内心涌动着一种复杂的情绪—既有跃跃欲试的冲动，仿佛是即将踏上一场未知冒险的兴奋；又有几分忐忑，担心自己是否能跟上这信息时代的步伐。那份渴望与畏难交织的感觉，如同夜空中最亮的星，遥远而引人遐想。

起初，这份激情被现实的平静所掩盖。在我办公桌旁，几位青春洋溢的年轻教师正埋头于日常的教案之中，我的提议像一粒微不足道的尘埃，轻轻飘过，未激起任何波澜。一周的时间转瞬即逝，当胡校长的链接再次出现在我的视野中，那份压抑许久的热忱再也无法抑制。我几乎是迫不及待地，再次向王老师及其他几位充满活力的青年教师发出邀约，他们的眼中闪烁着好奇与探索的光芒。就这样，我们一群志同道合者，怀揣着对未知的憧憬，齐聚在电脑屏幕前，严守19时的抢题时刻，我们整装待发，静候智慧的号角。幸运之神似乎特别眷顾那些勇于尝试的人。首次尝试，我便成功抢到了三道数学题，那一刻的喜悦如同冬日里的一缕阳光，温暖而鼓舞人心。为了更好地迎接接下来的挑战，我们决定“工欲善其事，必先利其器”。周末的夜晚，不再属于休息与家庭，而是成了我们共同进步的战场。笔记本电脑成了我们的新伙伴，Camtasia软件的下载、课件模板的下载，每一步都充满了探索的乐趣与挑战。围绕如何制作出既吸引学生又能高效传递知识的PPT，我们展开了热烈的讨论，思想的火花在昏黄的灯光下碰撞，照亮了前行的道路。

准备工作虽然烦琐，却也让我们团队的凝聚力达到了前所未有的高度。经过整整两天的筹备，一切就绪，只待录制。有趣的是，一位前辈不经意间提到，深夜的宁静最适合录音，不承想，这一句话竟成了我日后工作的常态。从那以后，无数个凌晨三四点钟，当世界还沉浸在梦乡，我已经坐在电脑前，开始了课程的录制。夜的深邃与静谧，为我的讲解增添了几分神秘与专注，每一次点击“录制”按钮，都像是在给知识的海洋投放一颗希望的种子，期待它能在学生们的心田生根发芽。

这段经历，不仅让我掌握了新的信息技能，也为之后智慧作业专项课题研究成功结项做了铺垫，为指导学生帕拉卡编程的学习树立了信心，为开展国家中小学智慧教育平台的应用与实践做了伏笔，更让我深刻体会到了作为一名教师不断求索、勇于创新的重要性。而那些在寂静夜晚中熬过的时光，如今回想起来，满是甘甜与自豪。

随着时间的流逝，我在小学教师这条道路上越走越远，每一次回望，都能清晰地看见自己成长的足迹。从最初的迷茫与不安，到如今的自信与从容，这一路的成长，离不开每一次遇见的机缘，每一次挑战的跨越，以及每一位同行者的陪伴与支持。

如今，我更加坚信，遇见“你们”都是我生命中最美丽的意外。未来，无论阴晴雨雪，我都将怀揣着最初的热情与梦想，继续在教育这条路上坚定前行，用爱与智慧点亮更多孩子的明天。