桃花依旧笑春风

《桃花红了》是刘远彬创作的一部长篇小说，该小说以朴实无华的语言，真实可信的故事再现了二十世纪六七十年代出生的那代人的追梦历程和人生奋斗轨迹。

小说以第一人称的写法讲述了主人公赵志刚丰富多彩的高中时代生活、教书育人的教师生涯、基层乡镇工作的生动场景，全景式地描写了淮河上游的民风民俗，风土人情，展现了桐柏老区在改革开放浪潮中的历史巨变！

该小说语言口语化，故事具有真实性，环境描写、心理活动、人物刻画基本是素描式，没有一点矫揉造作和故弄玄虚，更没有无病呻吟式的晦涩难懂，读起来酣畅淋漓、荡气回肠。

在这个快节奏、知识碎片化的阅读时代，人心浮躁、很多人很难静下心来去读完一本书，原因固然很多，但最根本的原因还是许多书读起来很累，有种索然无味、如同嚼蜡的感觉，让人读不下去自在情理之中。

读刘远彬的小说，没有这种感觉，反倒有一种促使人一口气看下去的兴趣，这大概就是这本小说的魅力所在吧。

小说中的人物刻画极其独到，让人一看就有种似曾相识的感觉，甚至能够对号入座地认为是在写自己本人或身边的某一些熟悉的人。

小说更注重人物的现实性，主人公赵志刚是一个个性鲜明、耿直、质朴的农家子弟，他心地善良、吃苦耐劳、有责任心，同时又是一个嫉恶如仇、血气方刚的男子汉，他真心地爱着自己的高中同学高红霞，但由于高红霞过于敏感的性格和对自己穷困出身的自卑心理，在赵志刚已经表白真心，热烈追求时，可爱的高红霞在赵志刚面前却表现出了退缩和回避。她明明在内心里也同样深爱着赵志刚，却没有勇气去接受赵志刚的爱。

这种人物的复杂性格和心理矛盾，作者刻画得栩栩如生。赵志刚痛苦难耐地失去了自己的初恋，高红霞也同样失去了她的心上人。一对有爱无果的恋人的爱情结局，让人感到十分惋惜。尽管赵志刚后来又遇到了深爱着他的爱人，但失去心爱初恋的那种刻骨铭心的情感伤痛是终生难忘的。

在赵志刚心里，高红霞就像开在阳春三月里的一朵美丽的桃花，作者之所以把这部书定名为《桃花红了》，也许同样有着对小说主人公赵志刚和高红霞那段有爱无果的恋情的一种感同身受般的痛惜吧！

当赵志刚得知自己倾心相爱的恋人高红霞最终选择嫁给了本村的一个后生刘健时，绝望得几乎要疯。书中这样写到：“我像疯了一样，从小路向玉河镇跑去，顾不得炎炎烈日，汗水泪水混为一体，我要过去见见心爱的高红霞，虽然这一切都已无法挽回，可我还是想再看到她，哪怕是再看一眼也好……”

可惜天不作美，当赵志刚跌跌撞撞失魂落魄地来到玉河村南边刘庄高红霞姐姐家打探她嫁人音讯的时候，伊人早已离去，空留下心爱的人留给他的一封离别书。

“志刚，你收到我这封信时，我已经出嫁了，原谅我没向你说一声就匆忙离你而去，他跟我是一个村的，人很好，你放心吧……”

看到此，不禁让人流下眼泪。

高红霞写下的哪里是文字，分明是一支支射向赵志刚心尖的利箭，足以让赵志刚高大的身躯轰然倒下。

“字越来越模糊，我的眼泪一直在流，后面的字我一个也看不清了，只觉得整个天地都变了颜色，头疼得厉害。这时，太阳已经落山，一切静悄悄的，我不由得失声痛哭起来，我的爱人啊……”

读到此，让人再一次泪流满面……

是啊，没有失恋过的人是不知道失恋的滋味的。

俗话说，时间是最好的疗伤良药，值得庆幸的是，当亲爱的高红霞离开赵志刚后，他的教师同事杨玥影喜欢上了他，这位立志终身献身教育事业的美丽姑娘用她那颗善良的心慢慢地抚平了赵志刚的心伤，最终赵志刚接受了她的爱，两人组建了一个幸福家庭，并生下了一个活泼可爱的儿子小强。

然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，正当赵志刚事业上蒸蒸日上，大展宏图，并为自己有着一个幸福温馨的小家庭而心满意足之时，悲剧又一次发生了，他心爱的妻子杨玥影为了营救学生陈书琳奋不顾身跳入洪水中了。

陈书琳得救了，杨玥影却永远地离开了这个世界，留下了痛不欲生的丈夫赵志刚和她那尚且年幼的孩子。

在这部小说中，主人公赵志刚的人生奋斗之路似乎是幸运的，因为每到他人生的关键时刻，总能遇到贵人相助。可惜他的情感生活似乎注定是凄凉的，先是心爱的恋人离他而去，接下来又失去了相依为命的爱人……

痛失杨玥影无疑是在赵志刚情感的伤口上又撒了一把盐，使他陷入了更大的痛苦之中。

“我坐在已离我而去的杨玥影身旁，任泪水流下来。亲爱的杨玥影，你怎么这么狠心，你怎么就这样抛下我和小强，匆匆离我们而去，甚至来不及跟我们说一句话，告一声别。为什么？这是为什么，你为什么抛下我一个人啊……玥影啊……”

读到此，不禁再次让人凄然泪下，打湿衣衫。

杨玥影喜爱桃花，生前曾和丈夫赵志刚、三岁的儿子小强在她教学的那个学校旁边的西河岸上栽下了九棵桃树。如今，桃花年年绽放，伊人却已离去，真可谓“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。

读到此，我便明白作者为什么把这部小说叫做“桃花红了”，一句桃花红了，胜似千言万语，一句桃花红了，道出了心中的万千思念……

这部小说在成功塑造赵志刚、高红霞、杨玥影等主要人物形象的同时，根据故事情节的需要，或重笔或素描式地刻画了赵志刚高中时代的同学“老支书”林士文、“滑轮”向华坡、“范先生”范步平、庞涛等等，这些可爱的同学们，仿佛就是自己高中时代的身影。

小说中的另外一群人，赵志刚工作过的学校和乡镇里的同事贺有才、牛占峰、老校长王一品、杨青山书记、李大农乡长、齐副乡长、黄副乡长、毛岗村村支书宋发有、村民大黑、由地皮无赖改造成为爱心人士的胡大国、市井小人麻六、王武、李菊等等，这些看似是作者作品中塑造的人物，其实在现实生活中，却都是些真实存在的活生生的典型人物。

在这部长达三十余万字的小说中，除了主要人物赵志刚、高红霞、杨玥影、李大农等外，整部小说先后出现的各类人物共计一百一十二个，虽然有的像流星一样一闪而过，但正是如此众多人物的出现，增加了小说的可读性，更重要的是为人们描绘了一幅经济社会发展的生动画卷，唤起了六零后、七零后们的回忆，还原了生活在淮河上游的淮源儿女们昔日的生活场景，启示人们幸福都是奋斗出来的，要不忘过去的艰难岁月，珍惜当下的美好生活！