生物模型大比拼

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为贯彻落实“双减”政策，提高学生的综合素养，长沙市稻田中学生物教研组面向七、八年级学生开展了“模型大师——生物学创意制作挑战赛”。

同学们纷纷开动脑筋，利用生活中随处可见的塑料瓶、吸管、黏土等材料，巧妙地变“废”为“宝”，从艺术性、创意性、科学性三方面着手，制作出了各种各样的模型作品。下面这些作品，谁才是你心中的“NO.1”？

我制作的是动物细胞模型。动物细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核构成。我用半透明纸模拟细胞膜，用紫色球体模拟细胞核，用黄色扁豆模拟细胞质中的线粒体。

——制作者：C2309班   阎梓琪  指导老师：谷招娣

我制作的是草履虫模型。草履虫是一种极具代表性的单细胞生物。模型最外侧绿色部分模拟表膜，周围的突起模拟纤毛。模型黄绿色结构模拟收集管、伸缩泡。

——制作者：C2309班   胡陈熙   指导老师：谷招娣

我制作的植物细胞模型由黏土、泡沫板、热缩片、卡纸等组成。细胞中的各种结构协调配合，共同完成细胞的生命活动。其中，叶绿体、液泡、细胞壁为植物细胞所特有。

——制作者：C2313班   谢周辰   指导老师：龚磊

我制作的是大海里聪明的软体动物——乌贼。我用黏土制作出它的身体，并为它打造了生活环境。你是否喜欢这只软萌的小可爱呢？

——制作者：C2212班   张梓萱   指导老师：徐妍

“好风凭借力，送我上青云。”我制作的鸽子骨骼轻、薄、坚固。看，多么优美的骨架和优雅的姿势！

——制作者：C2204班   方辰涵   指导老师：邹海荣

我用黏土制作蝗虫的头部和躯干，用牙签做成它的触角，用吸管做成它的足。蝗虫有坚硬的外骨骼，有三对足、两对翅和一对触角，后足尤其发达。

——制作者：C2214班   贺贞元   指导老师：邹海荣

我制作的是细菌模型。细菌是单细胞原核生物。它的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质的集中区域（没有成形的细胞核），有的细菌还有荚膜或鞭毛。

——制作者：C2214   张弛   指导老师：邹海荣