扶沟县：“双轮驱动”构建数字教育新生态

新时代新征程，扶沟县教体局按照“推进教育数字化”要求，审时度势，牢牢把握教育数字化转型的新机遇，强化以数字化手段促进教育优质均衡、推进教育治理现代化的教育发展战略，全力打造“扶沟数字教育新形态”的闪亮品牌。

一、做优顶层设计，夯实教育数字化转型基础

自2023年起，扶沟县采用伴随式开发理念，基于市面常见的教育平台，整合了多家软件平台，总投入约1.58亿元，打造扶沟县智慧教育平台，从基础运营、平安校园、教育教学、健康监测等多个层面提升教育数字化水平。

在项目实施之初，县教体局就制定了《“信息化教学改革实验区”工作实施方案》，平台建设过程中坚持对项目实施统一计划、统一指挥、统一管理、统一监控、统一调度，全程施工记录可溯源，确保项目按期投入使用。

为确保智慧教育平台真正服务于教育，该县还定期举办信息技术骨干教师、业务骨干、校长等多方主体参与的需求研讨会，建立起深度适配教体局、中心校、学校、班级、教师、家长的教育教学平台。

县教体局积极开展教育数字化应用研究，探索数字技术在教育教学中的创新应用，通过加强与高校、企业的合作，引进更多优质教育资源。目前，正努力争取与河南大学、周口华园科技公司等单位机构探索局、校、企一体化发展的合作模式，组建局机关、校长、业务骨干、学科骨干四级应用研究团队，促使“数字化治理普及每一所学校，数字化教学赋能每一位教师，数字化资源惠及每一名学生”。

在此基础上，今年年初，扶沟县又出台了《扶沟县教育数字化三年行动计划（2024—2026年）》，力争到2026年，建成全县教育专网和教育云体系，形成云网融合的信息网络支撑环境，建成县级“互联网+教育”大平台，实现数据互通、资源共享、业务协同。

二、系统谋划布局，构建教育数字化“五大核心体系”

扶沟县智慧教育平台建设采用“开发+集成、本地+云端、办公+教学”的原则，以“平台+应用+资源+服务”模式，由Web端、App端、PC端、小程序端四端承载。基于学校办学实际场景，打造了智慧基座、智慧安全、智慧治理、智慧教研、智慧学习、智慧评价、智慧健康、智慧文化、智慧党建、智慧家校等多个应用场景，并结合五大核心体系的建立，充分发挥智慧教育平台的纵深使用效果和潜力。

教育数字化技术服务体系。通过定期组织校长、管理层、教师、技术人员等开展多层次、多形式的智慧教育应用培训，提高学校的教育数字化应用水平。完善技术服务群成员登记、分工和责任划分制度，建立教育数字化平台、设备服务响应机制和建设咨询服务机制，使学校的资金运用效益最大化，力争实现教育数字化建设的兼容性和可持续性发展。

设备管理应用及名师培养体系。县教体局电教馆牵头，对全县学校现有电教设备进行摸底排查，建立电教设备数字化台账。根据台账，对电教设备的应用进行督导，提升学校电教设备应用率。积极推进教育信息化名师培养机制，建立信息化平台体验官、信息化教学名师、信息化应用讲师、信息化研究专家等级成长机制，以此吸引更多优秀教师参与扶沟县教育数字化改革。

中小学幼儿园数字校园建设全覆盖体系。基于信息化教学平台应用的总体规划，县教体局制定了《扶沟县中小学幼儿园数字校园和智慧校园评定细则》，通过逐级申报认定，培育扶沟县智慧校园建设示范校，示范引领，案例带动，整体推进信息化教学改革工作。

数字化教研及资源建设体系。目前，全县开通了170所中小学及教学点教学资源库、县区教学资源库和公共教学资源库，5944名教师有了自己的数字教研资源库、学习空间和个人教学资源库。

中小学生综合素养智能评价体系。通过云平台，全县义务教育阶段1589个班级建立了班级空间，针对学生日常行为评价，教师轻点键盘就能完成。班级评价报表、教师评价报表能够快速分析出班级和学科学情，为学生的个性化辅导提供精确的数据分析报告，同时精准推荐学习内容。学生成长行为特征和学业特征资源库，有助于更好地了解学生的学习情况，推动结果性评价为过程性评价，实现了对学生终结性评价的完美补充。

三、耕耘初结硕果，打造智慧教育实践新样态

学校和教师是智慧教育平台应用的主体，开发人员根据学校和教师的实际需求，设计并优化解决方案，为平台提供增值服务。学校运用平台支撑学校治理方式、教师教学方式、学生学习方式等方面的变革。

得益于智慧教育平台的创建，扶沟县建立了教师个人教学资源库、学校教学资源库、区域教学资源库和公共教学资源库四类资源库，真正减轻了教师负担。智慧教育评价的应用，不仅注重学生的知识掌握情况，还注重学生的综合素质培养，例如情感态度、创新能力、团队合作等，有效发展了学生核心素养。

家校沟通途径的拓展也是智慧教育平台的一大优势。学生的入离校、学习行为、学习结果、教师评价等，均能实时通报给家长。智慧环境下的视频会议、班级网络公开课、网络班会、网络家长会等，让家校互动更加便捷、高效。

目前，扶沟县有74所义务教育阶段项目学校实现千兆光纤直联，网络、监控、IP广播系统覆盖每一个班级。正在建设的小学学段精准教学平台，投入使用后将实现小学学段练习的自动批改和分析。

今年以来，扶沟县已投入8500万元，实施公办幼儿园能力提升项目，完成幼儿园基础设备的添置和智慧管理平台的搭建，建立“保、教、管、评”一体化应用格局。

今后，我们将以智慧教育平台为依托，大力推进基础教育教学改革，探索信息化教学新策略和新模式，推进基础教育数字化转型，进一步提高中小学教育教学质量、优化教学管理、促进教师专业发展，为学生的全面发展提供有力支持。

（作者系扶沟县教体局电教馆馆长）