书香,伴我一路芬芳

读书让生活更美好。因为爱读书，我从一个专科生，通过自学不断提升学历，最终成为博士生;因为爱读书，我从一名化学专业的专科生，通过自学成为胜任初中英语、心理健康等多种学科的优秀教师;因为爱读书，我从一名普通的校长，成为濮阳市名校长、河南省教育厅优秀管理人才、全国百优中学校长。读书成就了我，读书让我享受到生活的多彩。

2021年10月，我有幸被评为濮阳市"最美读书人"。颁奖词如下："靳俊友，三十八载书香路，厚植沃土孕育芬芳。他喜欢读书，爱书如命，看到书，就像饥饿的人扑到面包上一样。他说读书是福，正是因为喜欢读书，他从一名普通的老师成了教育专家。他藏书如宝，家有藏书万余册，他认为书就是他最大的财富。"

回首往昔，感慨万千。记得当年从初二升初三时，我数学只考了29分。暑假期间，我听从父亲的安排，认真阅读初中数学教材，演算了大量习题，到中考时，我的数学成绩居然跃升为全班第一。这让我开始相信阅读和思考的力量。

在攻读博士学位期间，我深深感受到做学问的艰辛，尤其是通过博士论文的写作，真正感受到了自己理论功底的浅薄和对教育研究之道的无知。怎么办？攻坚之道还是阅读和思考。在我的导师方达教授的悉心指导和鼓励下，我认真阅读了上百本国内外学者的相关研究成果和文献资料，再结合多年来的教育教学经验，最终高质量完成了博士毕业论文。这让我更加坚信阅读和思考的力量。

在担任濮阳市油田十二中校长期间，我提议把每年的4月23日"世界读书日"设定为学校的读书节，评选表彰学校的"读书小状元""书香家庭""书香教师""书香班级"。在我的带动下，学校每个教室有图书角，所有楼梯间有书吧，楼道里有智慧书柜，"追梦园"里有读书长廊，为师生提供了各种读书平台。

仅有硬件设施是不够的，我还推动建立了教师读书会，定期组织教师分享阅读心得。作为校长，我在读书会上为教师们分享了加纳的《多元智能理论》。我告诉教师们，学生之间存在着这样那样的差异，我们要用赏识和发现的目光去看待学生，改变以往用一把尺子衡量学生的标准，关注学生的差异，善待学生的差异。多元智能理论帮助教师们树立了正确的学生观，也使他们练就一双慧眼。

读书会碰撞出思维的火花，也收获了别样的精彩。我校化学教师武清芬，对《数理化通俗演义》这本书情有独钟。她的课堂就像磁铁一样，特别吸引学生。在学校，她引领学生把课本上的镁钾铜铝等化学元素想象成童话故事中的角色，让学生结合化学方程式，自主改编化学演义。她所教的学生徐世伟把化学实验改编成科学小故事，把学习当成探险之旅。正是因为养成了爱学习、肯钻研的习惯，徐世伟同学当年的中考成绩名列全市第二名。在家里，武老师对读书的痴迷也影响着儿子。她给儿子的奖品常常是图书。在她的带动下，儿子也爱上了读书和探究高考时一举考上了北京大学。爱读书勤思考的武老师也被评为濮阳市名师。

学生的读书活动也异彩纷呈。每天的经典诵读时间孩子们在诵读《论语》《弟子规》《笠翁对韵》中感受中华传统文化的博大与美好;每周的图书漂流活动，传递的是热情小读者的推荐留言;每个班级的阅读交流活动分享的是阅读趣事交流的是阅读收获;每个年级的故事会激起的是阅读带来的自信和快乐。

我校还创办了校刊《追梦》，除了报道学校的新闻还记录教师们阅读教学过程中的收获发表学生作文、家长教子心得。为教师成长搭建舞台为家校共读提供平台，达到了以读促读、以写促读的目的，让师生在阅读中筑梦、追梦、圆梦。杜芬茹老师在《阅读促进学生健康成长》一文中写道："学生试着做分类摘记：从新词、美语、名人名言到谚语、警句甚至是生活常识。有了·浪花集，，学生们发现了一片广阔绚丽的天空他们每天课余都会遨游其中自得其乐其乐无穷。"

三年级家长崔振强在《我家的读书故事》一文中这样写道："受闺女读书的影响上幼儿园的儿子也渐渐爱上了读书，每天晚上都要听睡前故事。世界上有什么可以让人忘记吃饭、忘记睡觉的呢我想大概也只有书籍吧。让我们陪孩子一起享受阅读之美吧！"

通过阅读学生的知识丰富了成绩提高了这让家长欣喜不已。他们除了每天督促孩子读书半小时最大的快乐就是坚持在企业微信读书打卡，分享孩子读书的视频。一条条云端读书视频，赢得了大量的好评和赞誉。这样的阅读活动润物无声——原来爱打闹的孩子逐渐学会了静心思考行为举止变得彬彬有礼;原来放学后流连网吧的少年，现在每天跟阅读小组的同学一起读书交流讨论学习成绩慢慢提高。

学校的各种阅读活动让校园拥有了浓浓书香，浇灌出一路芬芳。陈芳、解玲、王耿红等老师被评为"河南省教育厅学术技术带头人"。陈建军、王屹然老师获得"河南省模范教师"和"濮阳市拔尖人才"荣誉张海燕、刘笑梅、刘雪梅等十几位老师获得省市级优质课一、二等奖。

读书丰富我们的心灵充实我们的生活成就我们的梦想。赠人玫瑰手有余香。让我们都爱上读书在学生心田播下爱读书的种子在阅读中不断地更新自我、丰富自我，成为幸福智慧的教育人吧！

（责编行之）