深圳中学:以阅读空间建设助力人才培养

深圳中学图书馆始建于1955年，60余载变迁，图书馆一直随着学校的发展不断地进步和完善。2018年至2022年共完成3个校区使用面积9913平方米的图书馆扩建和新建工作。其中，东门老校区图书馆面积3233平方米，泥岗校区图书馆5000平方米，初中部图书馆1680平方米。三个校区图书馆均位于各校园的中心位置，外观优雅大气，建设既风格相近又各有特色，精心营造了清新雅致的书香阅读空间，适应不同年龄阶段读者阅读需求。2022年，深圳中学图书馆被评为广东省中小学“最美阅读空间”。

形神兼美的“精神家园”

走进东门校区图书馆，大门外灰色墙上“图书馆”三个字，透着宁静与庄重。进入大门，引人注目的是一面刻着“流芳经年”的经典图书墙，一本本图书映入眼帘，让人感受到书的滋养。

泥岗校区图书馆共上下两层，彼此贯穿联通四栋教学楼。从每一栋教学楼下来都可以直接进入图书馆。图书馆以大阅读空间方式呈现，不同区域的功能各有侧重。藏书区、阶梯阅读区、小型阅读区、电子阅读区、阳光阅读区、独立太空舱、研讨空间等交错有致，多元化的阅读空间增强了读者与书籍互动的体验感。

初中部图书馆位于校园的中庭区，走入大门是别有洞天的藏书区。拾阶而上的小二层平台是数理化天地，有丰富的学习资源，让学生们感受学科之美。三楼配有不同主题的阅读区，还有英语角、教师阅览室、艺术空间、多媒体室等。

三个校区馆内环境整洁，窗明几净，绿植和绿化装点书桌和书架。学生们在书架间流连忘返、席地而坐、手不释卷。高一（20）班学生何佳乐说：“我第一次踏入图书馆就被深深吸引，阶梯上坐着一排排看书的人，周围有温馨的小垫子小沙发。挑选一本喜爱的书，和朋友一起坐在窗边，一抬头就可以看见撒落在校园的落日余晖。图书馆中不一定有黄金屋，但一定有更多的选择、更好的自己。”

丰富的藏书资源

一个受读者喜爱的图书馆，其灵魂是优质的藏书建设。深圳中学多年来高度重视图书资源与电子资源建设，遵循“藏以致用”，以适合中学教育教学特征和学生读者需求为宗旨，在经典性、科学性、适合性的基础上，突出科普类、学科知识点拓展、人文社科类书籍的选择和购买，严格按分类法进行图书管理。

图书馆每年定期组织教师现场采购，工作人员每月收集优秀出版社核心书目和师生的推荐书目，定期完成采购新书任务。目前三校区藏书34.7万册，外文原版图书超过8000册，并配置期刊397种，报纸37种。除实体书外，图书馆也配备了电子书阅读器，供学生借阅。同时将电子资源、教学资源、视频资源纳入教师企业微信平台，通过统一入口可以直接访问各类资源。学生也可以通过终端登录移动图书馆、有声图书馆浏览阅读。

深圳中学采用了物联平台系统，实现了“一卡走深中”。在此基础上，图书馆配备了完善、先进的信息技术设施，统一管理平台，实现以泥岗校区为总馆，东门校区和初中部为分馆的总分馆制，在校园任何一台终端上都可实现内部数据管理和书目数据、借阅数据查询。馆内采用自助借还机，并且支持三个校区之间的通借通还。为使师生尽快定位书籍，图书馆还配备了多元的查询方式，包括馆内查询机、UILAS知识平台、移动图书馆APP。师生可自主选择开通人脸识别功能，实现刷脸进馆、刷脸借阅，提升查询、借阅、入馆的效率。大数据平台及LED大屏实时显示借还量、到馆人次及借阅排行榜，帮助馆员及时掌握阅读动向，促进三个校区图书馆工作的调整与改进。

敬业和专业的工作人员

“图书馆变美了之后怎么用，是我们一直思考的问题。2018-2022年，我先后筹建深圳中学三个校区的新图书馆，确定了中学图书馆以‘师生为本’，以‘和谐与共享、人文与科技、实体与虚拟’相结合的办馆理念，致力于建设有阅读氛围、藏书内涵的中学图书馆。”图书馆馆长兼信息技术部主任张瑾，1997年入职深圳中学，26年来积极开展阅读推广活动，自主学习加入城市阅读推广人团队，获评全国中小学图书馆先进工作者、2021年深圳市“年度校园阅读点灯人”。

图书馆建设过程得到了学校领导和相关部门的大力支持，通过增加人员配置、提升学历素养及专业知识水平，重点培训工作人员现场管理，强化馆安全与阅读秩序的管理培训。在图书馆建设、服务工作中，工作人员围绕“以读者为中心，服务读者为上”及阮冈纳赞的“图书馆学五定律”的宗旨，投入满腔热忱，每一个细节都力求完美，赢得一致好评。在张瑾的带动下，他们积极通过课程学习补充和提升专业知识和技能，陆续取得图书馆初级专业职称。目前三校区图书馆工作人员共11人，其中图书馆副研究馆员1人、中级教师职称1人、图书馆专业初级职称2人，研究生学历1人、本科学历10人。

多元的阅读指导和活动

图书馆长期坚持开展阅读推广活动，通过网络宣传、专题讲座、阅读沙龙等，鼓励读者走进图书馆，培养良好的阅读习惯，提升阅读水平，进而发展学生的自主学习能力。每周三，学校全年级开设的阅读课程有《整本书阅读》《经典文化诵读》《精品阅读课程》《<诗经>选读》《<楚辞>选读》和《中国古代文化史略》等，语文科组全体教师参与阅读课程的开设。

2021年举办了“我眼中的深中图书馆”主题摄影作品大赛，开展了建党100周年图书展、建党100周年电影展、“传承红色基因·讲好中国故事”主题征文等活动。2022年开展了“喜迎二十大、奋进新征程”主题阅读活动，涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义经典著作、中国共产党光辉历程纪实、红色人物传记、红色经典文学等各类图书，带领师生从文字中重温历届党代会历程和重要历史时刻，重读时代英模感人故事，讲述革命先辈的英雄事迹和经典理论。

2022年深圳读书月期间，深圳中学图书馆举办了两次读书漫谈会。学生发动此次系列阅读活动，作为领读人带领同学们阅读了《小王子》《红楼梦》等经典名著。领读结束后，他们共同探讨书籍中不同视角下的各式人生，共赴精神盛宴。

图书馆坚持每周开放56个小时，周日下午的开放给学生阅读带来了极大的便利。2023年最新统计数据显示，三个图书馆年入馆人次达77412人次，读者日均到馆2669人次;年借阅34355册，日均借阅1184册。

书海无涯，学海亦无涯。深圳中学图书馆从读者、管理、设备、应用等多维度进行设计和建设，通过环境育人、阅读提升，服务学校人才培养目标，为深圳中学建设具有中国特色世界一流高中增强动力。