依托科技创新大赛促进中专生综合能力的提升
作者: 施裕平 张婷 秦国正摘要:在这个人才至上、创新至上的现代社会,科学技术代表第一生产力。我国的中等职业教育培养人才方向偏向职业化,而在科技创新这块较为薄弱。利用科技创新大赛促进中专生动手能力提升,有利于深化教学教育的成果,提高中专学生对于科技创新的认识,同时也有利于增强全社会对科技创新教育重要意义的认识。
关键词:科技创新;中专生;综合能力
中图分类号:G434
文献标识码:A
文章编号:1006-3315(2015)09-115-001
我国中等职业教育对于经济的发展起了很大的作用,为一些基础行业提供了人才。然而,随着经济的不断发展,社会转型的不断加快,我们也逐渐意识到中等职业教育不能仅仅局限在专业里一成不变,需要通过科技创新,让学生用其所学。目前,高素质技能型人才不能很好的迎合市场需求的很大原因在于学生空学理论,动手能力不足。科技创新大赛的开展在很大程度上鼓励了中专学生的学习,也引领中专学校教学改革的方向。对于提高中专生的实践创新能力,培养中等职业教育新时代人才,科技创新大赛有不可磨灭的功效。
一、职业学校人才培养的现状
在分支型的教学模式下,我国的人才培养方向上,职业教育占很大的比例。随着经济的突飞猛进式发展,人才、教育、创新成为时代的口号,也成为国家的战略。创新型人才的培养也自然成为职业学校的不二选择。这是目前职业学校人才培养的目标发展方向的概述。
其次,针对职业学校学生的特点,能力的培养主要侧重于创新技能应用型,这同时也意味着一个不可忽视的命题,即对学生实践创新能力的培养问题。怎样通过自己的双手将掌握的专业技能转化为生产力?怎样在现有的基础上做出新成果,开拓新领域?就这一点来讲,对于很多的职业学校来说有难度,主要体现在学生缺乏动力,学校硬件缺乏,教学方式模式僵化等。为响应目前实践创新能力的号召,真正做到以学生为中心,以学生为主体,在职业学校也掀起一股教学改革的浪潮。这也反映了对于学生创新能力、实践能力的重视。
总体来说,我国的职业学校人才培养还是相当鼓励实践创新型人才的发展,尽管有许多不足,但还是付诸了很多的努力,有很大改观。
二、科技创新大赛对促进学生动手能力的影响
1.科技创新大赛提供给学生舞台
科技创新大赛对于有理想有本领有上进心的学生来讲是难能可贵的机会,也是对学生职业技能的培养,动手能力的刺激。职业教育在我国起步较晚,科技创新大赛可以为检验职业教育的效果提供一个展现的舞台,既是职业学校的舞台,也是学生展示技能的平台。通过这个舞台,学生可以发挥所学,激发学生的动手创造能力。同时,也可以加强学生的交流,提升中专学生团结合作、实践创新能力,还可以通过校际交流拓展视野,了解业界前沿技能,接触到更多与专业有关的、最新的发展成果。同时,为学生找到发展自我的舞台,给他们的人生一个与众不同的希望,使他们尽早意识到目前中国社会需要的是哪一种人才,重新审视自己,刻苦奋斗,敢于动手实践,乐于动手实践。
2.科技创新大赛促使职业教育教学理念的更新
科技创新大赛能够在很大程度上激励学生亲手实践,将理论转化为实践,这中间传递的桥梁就是职业教育的教育理念。以往的教育理念总在于将知识灌输给学生,以教师为中心,教材为中心,课堂为中心,而随着科技创新大赛的开展,更加讲求实际,讲求实效,讲求市场的教育向传统发出了挑战。传统职业教育注重技术能力,而现代职业教育讲求创新能力。传统的教学下学生看看课本,做做习题,机械式的技能训练也就解决了。而创新的能力对于动手能力要求更高,主张将创新教育、理论知识、技能化为一体。教育的理念也变成培养基础扎实、实践能力强和富有创新能力的卓越人才。这样的转变促使职业教学重视学生的实践创新能力的培养。这在客观条件下为学生综合能力的提高找准突破口,凸显了中专生“心灵手巧有技能,变废为宝能创新”的理念。
3.科技创新大赛促使职业教育的改革
科技创新大赛的设置为一些职业学校找到了奋斗的目标,也为职业学校的学生找到了可以奋斗的方向。我国现代化水平不断的提高,对于人才需求的多元化,技能应用型人才更是成为时代的宠儿,成为人才奋斗的方向之一。职业学校教育对于学生知识素质、能力素质和职业素质培养更趋全面,在专业课程体系、专业标准和课程标准的构建中更加突出综合能力这一块的教育。实践操作课程几乎成为职业学校的王牌,通过举办科技创新大赛,能够把职业教育改革、鼓励创新、提高质量的氛围贯彻到底。以科技创新大赛的形式促进教学质量提高,促进技能教学的改革,在一次又一次的竞赛中吸收行业发展的前沿技术,给专业教学提供详实经验,使人才的培养更加的符合“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针。完善培养创新型技能人才的人文环境、管理制度、教学模式等,从各个方面促使学生综合能力的提升,教育目标的达成。
三、结束语
创新是时代的要求,相应地,创新型人才便是时代的需求。职业教育培养创新型技能人才要从中专学生的动手能力做起,从扎实的基本功做起。而科技创新大赛就是职业教育的催化剂,有效激发中专人才的实践创新能力的提升。毫无疑问,科技创新大赛全方位的激励着职业学校对培养人才方向的把握,对促进中专生综合能力提升有重大影响。