如何培养小学生的勤俭节约意识

摘 要：在社会经济快速发展的今天，人民生活水平已显著提高，“勤俭节约”的意识在人们的头脑中被逐渐淡化。节俭反成了装穷和小气的代名词。因此，有必要培养小学生的节俭意识，培养孩子们正确的消费理念，教育他们应从小事做起、从细节做起，从点点滴滴做起，促使孩子能够把勤俭节约的思想意识入脑、入心，入行。

关键词：勤俭； 节约； 教育； 习惯

中图分类号：G47 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）11-091-001

我们小学的一年级语文课文里，有这样一首孩子们耳熟能详的诗歌《锄禾》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。书本上配以写实的画面，加上通俗的语言，告诉我们的孩子要节约盘中之餐，从每一顿饭中，养成勤俭节约的好习惯。诚然，随着中国社会经济的飞速发展，人民生活水平得到了极大提高，以前的“吃得饱”现在变成了“吃得好”。“勤俭节约”的意识在人们的心中正被淡化，乃至遗忘，在教育孩子的问题上，有些人认为，节俭是一件小事，而实际上它与孩子健康成长，培养成什么样的品行，有极大的关系。爱孩子，疼孩子，理所应该，但放任孩子乱花钱，看似疼爱孩子，实则危及孩子的一生。尤其是现在撤校并校之后，不少孩子不得已离开自己的父母，学生手中的零花钱可以自己自由支配了。渐渐地使他们认为大手大脚的花钱是那么的顺理成章，也就出现了好吃好喝、花钱如流水、浪费文具、浪费饭菜、浪费生活日用品等许多不文明行为，节俭反倒成了装穷和小气的代名词。因此，怎样教育好孩子，承载中华民族勤俭节约的品质，显得尤为重要。养成良好的习惯，必须从培养他们的意识入手，更正孩子们之前错误的消费理念，教育他们从买一个文具，做一个剪纸做起，并时常与他们的家长联系沟通，在勤俭节约上协作教育孩子。促使孩子能够把勤俭节约的观念入脑、入心、入行。根据这么多年来结合本人的亲身体验，我认为要让学生树立勤俭节约的意识，应做到以下几方面。

一、教师要亲身厉行

法国大文豪雨果曾经说过：世界上最宽广的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。教师被称为人类灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，才能以德治人，以德育人。身教胜于言教，教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的，不仅自己事先就要做到，而且还要做的更好。在平时的学习、生活中，点滴小事都要把节俭思想贯穿其中，出门随手关灯，离开水池及时关掉水龙头，每顿饭把碗中的饭吃完。让学生在润物细无声中受到教育。并号召全体教师付诸行动，起到勤俭节约的模范带头作用，成为学生行动的榜样、标尺，成为带头兵，马前卒，在潜移默化中感化教育学生。这样自然会产生更加“无声胜有声”的教育效果。

二、引导家长合理进行正确的家庭教育

父母是孩子的第一任老师，在小学生的成长过程中，家长首当其冲，责无旁贷。平时生活中，有一些家长恰恰自身没有合理消费、勤俭节约的意识与习惯。随着社会发展、生活水平不断提高，一些家长自己在衣食住行方面追求“好、新、贵”，花钱大手大脚，对孩子提出的要求无论合理与否都一味满足，这样在孩子眼中，他们认为要钱是如此容易，花钱是如此的潇洒。慢慢地在孩子的心中根植了攀比的心理。因此，家长首先要树立正确的消费理念，做好自己的榜样作用。在“衣”“食”“住”“行”上多注意自己的行为。班主任有责任充分利用诸如家长学校、家长会、校信通、家访等方式提醒家长。众所周知陈光标很有钱，可是他每次都要求他的员工、他的家人吃饭要将饭吃完，不浪费一粒粮。为此他还给他的孩子起了一个“陈光盘”的名字。试想身价亿万富翁的名人对孩子教育尚且如此，刚刚脱贫奔小康的我们不应该以身作则的学一学吗？父母是孩子的一面镜子，孩子良好习惯的养成在于家长的以身作则。

三、利用班队会、语文课、思想品德课等机会，对学生进行勤俭节约教育

在学校，班主任领导科任老师形成节约团队，利用学校、班级可以运用的资源，如班会、课本、榜样、板报、手抄报等多种形式，向学生进行勤俭节约的教育，让学生在平时的学习生活中受到教育。并告之学生虽然我们现在的生活水平提高了，物质与精神都得到了极大的改善，但是与西方的国家比起来，我们的国家还是很贫穷的，甚至在我国还有许多边远地区的人民连肚子都不能填饱。况且我们的资源也不是取之不竭，用之不尽的。所以说勤俭节约是国家建设最基本的要求，让孩子们认识到勤俭节约要从今天做起，从自身做起。节约一滴水、一支笔、一度电、一粒米……培养小学生把节约当成“顺其自然”的生活态度和方式。

四、从点滴入手对学生进行习惯养成性教育

每一个同学都想做一番大事业，而每件大事都是由一件件小事构成的。所以，我们平时必须从身边的小事做起，从点滴做起。在教育学生养成勤俭节约好习惯时，必须结合学生生活、学习实际，从身旁的点滴小事做起，例如在穿着打扮上要朴素自然、简洁大方，不刻意追求新奇时髦，不去跟其他同学比这比那。在使用零花钱上教育学生不要随意乱花钱，但必要的学习用品、生活用品除外。通过一些纪录片让孩子们能体会到家长在外挣钱的艰辛，不随便向家长要钱，尤其是不应当花的钱。平时不随意挑食，少吃零食，能节约的钱记得要节约。此外要教育学生关心集体，关注细节，把集体的事情当成自己的责任。不该开灯的时候就尽量不开灯，白板用过后及时关闭中控电源，从点点滴滴小事做起，潜移默化般的培养学生的节约意识，教育学生长大后做一个对国家和社会负责任的人。

总之，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”要做到勤俭节约，不是一朝一夕就能养成的。要让学生养成勤俭节约的良好习惯，直至思想深处，成为一种自觉的行为，还有许许多多的事情需要我们去探索、研究、实践。以上观点只是我个人的经验，不足之处，还望多多指教。