初中英语听力训练浅谈
作者: 房科山摘 要:本文围绕听前、听时、听后三方面阐述了初中英语听力训练的技巧和策略。
关键词:预测;捕捉关键信息; 跳过难点; 适当标记
中图分类法:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)12-037-001
听力是英语语言学习的重要内容之一,听力主要考察学生的语言交际功能,而听力测试作为检测学生听力水平的有效方法,在每年的中考中分值正逐渐加大。因此,在初中阶段应重视听力技能训练。
那么教师在平时的教学中,如何对学生进行必要的解题训练呢?
首先,应熟知初中英语听力测试的主要话题:或购物、或问路、或问时间与日期、或问天气、或谈论就餐、或看病、或相互问候、或介绍、或告别、或约会、或谈论校园生活、或求助、或谈论旅游、或发表观点和看法,以及表示感谢、遗憾、道歉、祝贺、希望、劝告、允诺、焦虑,还有公众人物的热点话题等。同时还应适当补充一些与其相关的文化背景知识和风俗习惯。
其次,应按照《英语课程标准》的要求,精选习题,强化训练,使学生掌握必要的听力解题技巧和策略。
经过多年的教学实践,我们总结出以下“听力训练五步法”
一、听前尝试预测
听力训练的特点是时空的限定性和材料的保密性。学生听力理解的主要困难是语速快、理解慢。因此,听前尝试预测显得尤为必要。它要求学生充分利用时间读题,根据题干及选项尝试进行猜测。
译林版英语七年级上册第一单元Integrated Skills Part A1.在听力训练前应指导学生根据介绍(图与文)在表格中选出有关Kitty和Amy的正确信息。基础好的学生大多能完成Hair和Hobby项目栏。然后要求学生根据图片中的脸型猜测Looks项目栏。部分学生能猜测出正确答案。最后播放录音并指导他们通过录音,完成信息的正确选择。
二、听时捕捉关键信息
捕捉关键信息是听力训练中最重要的一环,因为录音转瞬间消逝,难以再现。所以遇到听不懂的词和句,要舍得放过,否则会影响下面的内容。平时听力训练,要善于抓好主旨大意,善于捕捉关键词和关键句。
请看下列训练题:
听对话回答问题
A. 64 yuan B.72 yuan C. 96 yuan
听力录音材料
W:How much will it cost for my son and me to go to shanghai?
M:64 yuan for you and half of the ticket price for your son as he is under1.2 metres.
Q:How much should the woman pay for the tickets?
分析:此题侧重训练学生听数字,同时训练学生在听数字后的简单计算。只要捕捉住关键词:64 yuan 和half of the ticket price,就不难选出正确答案C。
三、听时主动跳过难点
听力训练中,遇到听不懂的词、句子是常有的事。遇到这种情况,要有心理准备,要舍得,要跳过,但不放弃,应继续听下面的内容。此时,我们应该变被动为主动,应该巧妙地利用上下文或语境大胆地猜测其意思。久而久之,我们的听力水平会逐步的提升。
请看下列训练题:
听第二篇短文,回答第16-20小题。
18、What should the new members be like?
A. Warm-hearted and talented
B. Generous and creative
C. Fair and imaginative
听力材料:
Hello!Welcome to the Young Volunteers’ Club of Sunshine Secondary School. This is a students’ organization. It aims to help protect the school environment. This term the club wants to have 50 new members from the students of Grade 7 and Grade 8. Anyone who has a warm heart and enough free time is welcome. Those who have extra talents such as singing, dancing, drawing are especially wanted. The club doesn’t pay its members and the members don’t have to pay the club for joining it. If you are interested in it, you can either come to our office in Building 5 or call us on 85659855. The new members will be offered a two-week training programme and will be required to take an active part in the activities of the club. Don’t wait. Join us now! Thank you!
分析:在平时训练中,此题失分率较高,究其原因主要是B项和C项都是人的优点之一,从而形成对A项的干扰,实际上从短文中得知只有具备A项优点的人才是最受the Young Volunteers’Club of Sunshine Secondary School欢迎的。故选A。
四、听时适当做标记
古人说:不动笔墨不看书。我们要说:不做标记不听听力。听力训练的另一个重点就是培养学生听时适当作标记的良好习惯。在听录音时,可用铅笔对一些国名、地名、人名、时间、地点、价钱、数量等关键信息做一些简单标记。标记法因人而异,简明易懂,为己所用即可。
如《中考英语自动化考试听力过关》测试卷四第一部分第4小题(听对话回答问题,点击你认为最合适的备选答案,图略)
听力录音材料
M:I can’t wait to get to our office and tell all the workmates about the good news.
W:Be quiet! Let’s get off at Sunshine Square then
Q:Where are the two speakers?
此时最好用铅笔在图上画×或√等符号,或在图上圈点。如能在听的同时用缩略符号,快速记下关键句尤佳。如gt ff sun sq原句Lef’s get off at Sunshine Square then.
学生应在练习训练中逐步地积累这方面的方法,为我所用,既可赢得时间,又可增强答题时自信心。
五、听后迅速答题
答题是听力训练过程中最后一环,应该果断,一锤定音,不可恋题。答题一要有根据,二要相信自己。当然,对难度系数较高的试题可适当推理。
参考文献:
[1]尹雨主编.中考英语自动化考试听力过关,2011版
[2]江苏省农村义务教育阶段英语老师培训讲义,2009版