让音乐课堂笛声飞扬

作者: 李妍

摘要:竖笛以它小巧轻便、操作简单、音色优美等优势,成为小学课堂器乐教学的首选,但是在很多的小学音乐课堂中常常是歌声飘荡而缺少了笛声的飞扬,不少学生怕学怕练,老师们在教学中对此也比较困惑,笔者通过近年来的教学实践,针对课堂竖笛教学的有效性作了几点探索。

关键词:音乐课; 竖笛教学

中图分类号:G633.951 文献标识码:A 文章编号:1006—3315(2011)5-075—001



本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
原版页码:75原版全文

经典小说推荐

杂志订阅