例谈初中数学的有效预习

作者: 仲世龙

摘要:课前预习是学习数学的重要方法之一,教师要注重预习方法的指导,培养学生的预习习惯,搭建预习的阶梯。指导预习的方法,让学生学会有效预习,通过预习,感知学习内容,初步了解基本知识,发现学习的障碍,以便课上更有针对性地解决疑难问题。提高学习效率。

关键词:初中数学;有效预习;习惯培养



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