初中信息技术“三十六计”教学法

作者：张玉娅

摘要：由于信息技术的迅速发展。待统的信息技术教学模式已不适应新课程标准，本人通过教学实践，对教学方法和教学模式的初步探索，主动把孙子兵法中“三十六计”融入到教学中去，充分利用信息技术优势，遥步摸索出一套行之有效的教学方法。

关键词：教学方法　教学模式　三十六计

中图分类号：G63467　文献标识码：A　文章编号：1006—3315(2009)02—024—001

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