科学探究从这里开始
作者： 吴水良摘要：发生在教学活动中的探究活动，让我们感受到探究活动在学生身上激发出的学习热情，更发现了在经历探究活动的过程中学生焕发出的巨大的学习潜质。在探究活动中，发现问题与解决问题是核心，没有问题就没有探究。探究活动的学习过程是围绕着一个需要解决的实际问题而展开，以儿童亲历探究过程，最终实现问题的解决为终极的，其关键在于使学生形成在开放的环境中自主地发现和提出问题。
关键词：科学探究
科学问题
中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)02—023—002
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
原版页码：23,20原版全文
上一篇：
了解合作，理解合作学习
下一篇：
初中信息技术“三十六计”教学法