谈教育生态学对初中数学教学的启发

作者：何小武

摘要：新课程改革在教育生态方面倡导以科学的教育理念为基础，建设自然和谐的校园发展机制，通过教育，将人的身心发展、人的主体性建构纳入到“人·社会·自然”的和谐发展中，体现了教育的科学发展观：教育不仅是一种精深的人文关怀，也是一种广博的生态关怀。

关键词：数学教学　教育生态学　新课程理念

中图分类号：G633.6　文献标识码：A　文章编号：1006—315(2009)02—038—001

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