击碎心理障碍 点燃学习激情
作者： 杨蕴芳摘要：中学生的学习心理障碍不仅影响学生的学习效果，而且危害学生的身心健康，因此引导中学生克服学习心理障碍就显得十分重要本文作了有益的探讨。
关键词：中学生；学习心理障碍；引导对策
中图分类号：G441 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2009)03—048—002
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