数字电路中“卡诺图”的教学探讨

作者: 许良尤

摘要:在数字电路中,逻辑函数的化简利用“卡诺图”法进行,则可简捷直观地得到最简的与一或逻辑表达式。针对职业学校电子专业学生的特点,进行因材施教,深入浅出,正确引导,让学生熟练掌握使用“卡诺图”法进行化简,是教学过程中值得研究探索的问题。

关键词:数字电路;逻辑关系(与、或、非)逻辑函数;卡诺图;最小项

中图分类号:TN79 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)08-126-02

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