“双减”落地 教育归来

为全面贯彻落实“双减”政策，扎实做好“双减”工作，东平县商老庄中心小学以切实减轻学生课业负担为突破口，以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，积极探索“双减”背景下如何将“学知识”和“育人”完美结合，全面提高学校素质教育实施。

“双减”之下，向40分钟要质量尤为重要。为了增加课堂实效，学校改变了传统集体备课的形式，针对备课内容，教研组内研讨出关于教学的重难点，方法与策略及相应教学中的预设与困惑问题，并制成签条，集体备课时随机抽取问题，现场回答、同组教师各抒己见。

“双减”提质，教研先行。学校为了落实“双减”政策，迅速转变作业观。从“工具”到“发展”，从“随意”到“严谨”，从“割裂”到“整合”，从“死板”到“灵活”，作业设计有梯度性、探究性、实践性、创新性。

“把小事做精，把细节做亮”。学校针对如何做好学生的知识能力水平评价工作，展开了教师学科阶段性专项评价试题设计大赛，以教材内容为主，以学科专项评价为基准，做到知识点全面、重点突出、难易适度、题型新颖。

“双减”之下考试的形式发生了巨大的改变，考试“变脸” 增加趣味性和实践性，考查学生掌握知识的灵活性。趣味数学大赛、书法比赛、诗词诵读大赛、口头作文大赛、科学小制作大赛……均作为考试内容，学生在测试中快乐积累、开心地学习、愉悦地竞技。学生在知识的海洋里畅游，在丰富多彩的游戏里，收获成功的喜悦，原来“考试”也能这么好玩。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”全体教职人员定会齐心协力，乘着“双减”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，中心小学的学生定能在“双减”政策的阳光下健康、快乐地成长。