家校共育 携手托起明天的太阳

在当今社会，孩子的教育已不再是学校单方面的责任，而是家庭与学校共同承担的重要使命。小学阶段作为孩子成长的关键期，家校合作共育显得尤为重要。只有家校携手，致力于构建一个目标一致、内容衔接、功能互补、配合密切的和谐教育场，才能为学生的全面、健康发展创造良好的教育生态，为孩子撑起一片品格教育促发展、家校合力赢未来的广阔成长空间。近年来，响水县银河路小学在县教育局正确领导和支持下，学校家庭教育拓思路、强投入、搭平台、建机制，有效推进了家校沟通工作的开展。

一、健全家校组织，共谋学校发展

1、开设家长学校。学校十分重视家长学校建设和发展，每学期以年级为单位开设家长学校。坚持每年举办两场家庭教育知识讲座，举行一次教育教学活动开放周活动，每学期定期开展家校联谊活动，定期召开家长学校校务委员会会议，共同商议有关事宜，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作，并为家长学校的正常开展提供了必要的保证。

2、组建家长工作委员会。学年初，学校围绕家长课程开课主题，重新推选组建家长工作委员会。结合自身实际，学校与家委会、家长代表共同制订家长委员会工作计划，让家长了解参与学校活动的内容与时间，与家长建立经常性联系制度，加强教师和家长沟通、交流，构筑起学校与家长双向交流。

3、成立家长安全监督委员会。为进一步强化校园的安全管理，学校聘任部分学生家长作为学校安全监督委员会成员，参与校园的安全建设，定期参与校园安全排查活动，最大限度的发挥家长的监督作用，为孩子们的安全建立更加有效的屏障，为平安校园的创建和提高助力。

4、选聘学生家长组成志愿者服务队。由学校选聘思想进步、身心健康、学有专长、乐于助人，具有一定家庭教育知识、组织能力和协调能力的学生家长组成家长志愿者服务队伍，参与学校管理。为了给学生提供更为安全的学习和成长环境，家长志愿者服务队，走进课堂，协助老师管理学生；发挥特长，参与指导学生社团活动；成立安全护学岗，保障学生上学、放学安全；参与学校管理，帮助处理纠纷。

二、搭建共育平台，共助学生成长

1、“家庭教育大讲堂”，为父母传经送宝。孩子能否健康成长，是和学校教育、家庭教育以及社会教育密不可分的，而其中家庭教育是重要的基础。学校定期举办“家庭教育大讲堂”活动，解答家长们在家庭教育方面遇到的困惑，指导家庭教育的方式和方法，使家庭教育与学校教育互相促进，形成合力，更好地促进学生的健康成长和家长素质的提高。

2、同读一本书，做好家长引领。老师、家长同读一本书活动。全校家长在各班家委会主任的带领下，开展有计划有深度的阅读活动，并且结合具体章节展开广泛的讨论，有的家长们用写读书笔记的形式畅谈感受。家长们通过阅读和交流，反思自己的行为方式和教育方式，努力践行读书所学，力争成为学习型家长。

3、“亲子共劳动”，劳动教育见证成长。为更好地拉近家长与学校的距离，促进家校共育交流，让家长体验与孩子共同成长的快乐，学校举行了“ 家长进校园，亲子共劳动”活动。各位家长踊跃报名参加活动，活动中大家打扫地面，擦洗门窗，整理桌凳，清理卫生死角，家长们与师生一起有说有笑体验着劳动带来的快乐。活动搭建了家校沟通的彩桥，让家长体会到了老师的艰辛，孩子的成长，拉近了家长与老师的距离，为学校高效管理奠定了坚实基础。

4、“家长开放日”，家校同携手。“ 开放日” 期间，学校向所有家长全方位开放：家长随堂听课，看教师的教学方法，看孩子的课堂表现，与老师进行面对面交流，进一步了解孩子各方面的表现，争取在家教育孩子时做到有的放矢；看学校的管理方式；参观学校软环境建设及各种硬件设施…… 不断增进对学校的了解。

5 、利用家庭资源，进行节日教育。学校与家庭、社区密切合作，丰富春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日文化内涵，挖掘家长资源，根据不同年段，开展形式多样的家庭亲子德育活动，在潜移默化中对孩子进行传统文化教育，实现家校有效互动，促进家校共育学生健康发展。

三、畅通交流渠道，共架育人桥梁

1、召开家长会。9 月 25 日下午，响水县银河路小学召开一年级新生家长会。各班班主任立足班情，从学习状态、心理健康、行为习惯等多方面与家长进行有针对性的交流，分享孩子们开学三周以来在校的学习、生活、常规等方面的表现，解答家长疑问，为家长们提供了专业的教育建议和方向，进一步促进了家校合作。各班科任老师也深入教室，就学习方法、学习习惯等方面与家长们进行交流。家长们神情专注，认真倾听，在家校面对面沟通的过程中，大家同心奔赴，实现家校共育的双向衔接。

2、互联网+的家校沟通方式。 网络的发展给学校、家庭教育带来了全新的沟通方式。德育处要求班主任为每个班建立QQ群或微信群，邀请任课老师、家长都加入，建起家校沟通桥梁。发布信息、分享智慧、资源共享、在线讨论、多方互动……这样的方式，改善并促进了教师和家长之间的关系，使得家校关系更加和谐。这种新的沟通方式可以随时上传与孩子有关的教育信息等，通过这些线上交流平台，家长和教师可以随时交流密切教师与学生家长之间的联系，架设起家校联系的新桥梁。

3、家校互访。学校严格按照教育局统一安排部署，要求每位科任教师每学期，至少对本班学生进行一次家访。家访时间主要安排在周末和假期，家访前教师必须先备足家访内容、填写家访记录，到访后及时进行电话回访。学校对贫困学生家庭重点关注，制定了贫困学生帮扶措施并定期进行走访慰问。同时，学校积极邀请学生家长进校园，参与学校管理及重要活动的开展，形成教育合力，促进学生成长。

4、组织开展实践活动。学校定期开展家长和师生共同参与的参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动。对于家庭教育存在突出困难和问题的家长和流动、留守、残疾和贫困等儿童，由家长学校提供家庭教育专家辅导服务，同时在社区的配合下，由家庭教育指导师、心理咨询师，定期前往服务家庭进行家庭教育、心理健康等服务。

家校合作共育，是活力教育，更是和谐教育。她犹如一条大河，承载着无数青少年梦想的小船，驶向成功的彼岸。相信有了家长朋友的鼎力支持，响水县银河路小学的学子一定会成长得更加优秀，学校的明天一定会更加美好！