校并家碎

（文 / 聂武钢）

陪读租的房子又要涨价，表姐正愁着是不是另找房源时，审计署发布了对农村中小学布局调整后的专项审计报告。我国不少农村中小学搞简单的“撤并”或“一刀切”，苦了众多农村娃，近几年来学生实际辍学人数上升幅度较大，审计署重点核实的1155所学校，“辍学人数由2006年的3963人上升到2011年的8352人，增加了1.1倍”。——枯燥的数字后面，是沉甸甸的农村教育现实，不只是辍学率上升这么简单，经过几年的“撤并”，老家山区县的好多村子已没有了小学，平日里再也听不到朗朗读书声，看不到朝气蓬勃的孩子，更苦的则是孩子父母，被迫到镇上或城郊租房陪读，带来一系列问题。

陪读对农村家庭来说，是牵一发动全身的大事。比如表姐家，前年小孩上“村小”时，她和老公都在家乡忙地里的活儿和养殖业，顺带照顾孩子的奶奶。老人身体好时也可以帮帮忙，小侄子中午能回家吃饭午睡，晚上还能洗个太阳能热水澡，听着奶奶的故事入睡，温顺的小黄狗在床边趴着，一家人日子过得倒也惬意安稳。前年底，“村小”被硬性撤掉，部分老师如愿调到镇上，表姐家的生活就完全被打乱了。读小学只能去“镇小”或县城，县城的实验小学没户口是不能随便进的，去也只能读城郊的，并得托人、送礼，想来想去，表姐无奈为小孩选择了读“镇小”。她在镇上全职陪读，家里的楼房没法住，却要每月花去100多元在镇边租间小房，还要应付年年上涨的租金和生活费。花销越来越大，表姐夫只好外出打工，孩子上学的时候表姐无事可干但也顾不了家里，养殖业的收入没有了，农活和家务又没法靠年近80岁的奶奶打理。而对老人来说，形影相吊的孤单，一两周看不见疼爱的孙子又是多大的折磨。一个家就这样变成了三个家，而小侄子每天只能趴在小课桌上午睡，晚上也没有快乐的淋浴和奶奶的故事相伴入眠了。老人没人照顾，小黄狗没人管，用表姐的话说，老人有个头疼脑热，甚至死在家里也没法知道。

借着教育部门并校的“东风”，尝到甜头的县里兴致渐浓，明确规定了近5年每年撤销中小学的数量，指出要利用并校这一“抓手”，大力推动农业人口在城镇购房，提出凡在县城购买新建商品房就给上县城户口，可以上实验小学，从而发挥房地产业在县域经济和财税体系中的支柱作用，并最终实现“农村集镇化、城镇化”。——只是，此过程中，农村家长、教师、学童、老人的利益被完全漠视了，不断上升的辍学率，不过是陆续出现的众多社会问题的一个缩影，而县城实验小学的每班学生，不少也已突破70名，教室后门早就打不开了。 三农农村农民校并家