从积木到树木：幼儿对大自然的认知之旅

激发探索精神

从植物的生长周期、动物的生活习性到天气的变化规律，孩子在接触大自然的过程中能够学习到许多课本之外的知识。这种实践中的学习不仅能够让孩子理解抽象的概念，还能激发他们的好奇心和探索精神。

培养环境保护意识

在与大自然亲密接触的过程中，孩子会发现每一棵树、每一朵花、每一只鸟都有其存在的价值。通过了解环境保护的基本知识和参与实际的环境保护活动，孩子会逐渐形成环境保护意识，懂得节约资源、减少污染的重要性。

增强身体和心理素质

大自然中的探索活动通常伴随着大量的体力活动，相比于长时间坐在教室里，户外活动可以保护孩子的心血管健康，促进其肌肉和骨骼的发育。同时，阳光、空气和自然环境中的多样刺激也有助于维持孩子的身心健康，减少他们的心理压力，预防各种身心疾病的发生。

促进情感与社交发展

孩子在大自然中学会与动植物相处，培养出同理心和爱心。这种对生命的尊重和关爱会延伸到他们的人际关系中，帮助他们更好地理解和尊重他人。

创设丰富的积木游戏

将积木游戏与自然主题相结合，如“森林探险”“海底世界”“农场生活”等，激发孩子对大自然的兴趣。鼓励孩子用积木搭建自然景观，如树木、河流等，并通过角色扮演模拟自然界中的互动。在游戏过程中，适时引入简单的自然知识，如树木的种类、动物的生活习性等，让孩子在玩中学、学中玩。

组织多样的户外活动

除了积木游戏，还要开展真实的自然体验，带领孩子到公园、森林或海滩，让他们观察不同的植物和动物。准备放大镜和小本子，让孩子观察和记录自然界的细节。组织孩子进行简单的生态探险活动，如徒步旅行、溪边捡石子、树林里找昆虫等，让他们在探索中感受大自然的奥秘。

开展实践性自然教育

在幼儿园或家中开辟一块小菜园，让孩子亲手种植蔬菜、花卉或树木，并持续观察它们的生长过程，体会劳动的乐趣和成就感。组织孩子参与简单的环保活动，如捡垃圾、分类回收、节约用水等，让他们明白环保的重要性，并从小养成环保的习惯。

利用多样的教育资源

选择一些适合孩子阅读的自然科普书籍，通过生动有趣的故事和插图，向他们介绍自然界的知识和奇妙之处。利用动画片、纪录片等多媒体资源，直观地展示自然界的壮丽景观和生物多样性，激发孩子的兴趣和想象力。定期带孩子参观自然博物馆、动物园、水族馆等，让他们通过实地观察进一步了解自然界的丰富多彩。

鼓励亲子互动与合作

通过家庭成员的共同参与，孩子能够在爱的氛围中更加深入地了解和热爱大自然。家长可以利用假期带孩子进行亲子活动，如野餐、露营、爬山等，在共同经历中增进亲子关系，增强孩子对大自然的亲近感。

安全第一

在组织户外活动时需提前考察活动地点，了解可能存在的安全隐患，如陡坡、深水区、毒虫、毒草等，并制定应急预案。为孩子准备适合他们的户外装备，包括防晒霜、帽子、长袖衣服、长裤、运动鞋等，以防晒伤、蚊虫叮咬等意外。

科学引导

提前学习相关的自然知识，确保在活动中传达给孩子正确的信息。如不确定某些知识，可以查阅资料或请教专家。引导孩子自己动手做实验，而不是直接告诉他们答案。通过动手实践，孩子能够更深刻地理解自然现象。

适度安排

根据孩子的体力状况选择适合他们的活动强度和时间长度，避免安排过于劳累或危险的活动。从简单到复杂、从短时间到长时间，逐步增加活动的难度和强度，让孩子有一个适应的过程。

情感关怀

在活动中，给予孩子足够的鼓励和肯定，特别是在他们遇到困难时及时提供帮助和支持。多与孩子交流，倾听他们的想法和感受，了解他们在活动中的收获和困惑，帮助他们解决问题。

随着时间的推移，孩子从初次接触大自然到慢慢了解并热爱大自然，这段旅程充满了欢笑和成长。通过这次从积木到树木的认知之旅，孩子不仅学会了许多关于植物和动物的知识，而且学会了如何与大自然和谐相处。

在树林里，他们听到了风吹树叶的声音，看到了鸟儿在枝头欢唱，感受到了泥土的芬芳。他们发现，原来树木也有自己的生命节奏和成长故事。通过观察一棵树的四季变化，孩子了解了生命的循环和自然的奇妙。希望这段从积木到树木的旅程能够成为他们心中永恒的美好记忆，指引他们在追求知识和梦想的道路上不断前行。

作者单位|江苏省南通市海门区五港幼儿园

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