云南教育·中学教师2023年第6期

云南教育·中学教师

云南教育·中学教师2023年第6期

月刊 教育教学

简介

教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务教育的经验；宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹；反映教师的要求和呼声；总结和交流各科教学经验，开展教学研究。

目录

视阈 | 饭与骨头

2023年4月上旬，席卷中国18个省市的沙尘暴实在让人头疼。正在全国人民忧心忡忡于如何防沙治沙的时候，某专家站出来告诉我们：沙尘暴是遏制全球变暖的功臣，我们应该敞开心扉接受它，而不是仅看到它所带来的破
老山脚下的“提灯人”

校长风采 | 老山脚下的“提灯人”

【人物简介】高仁斌，1999年毕业于云南师范大学中文系汉语言文学教育专业，1999年8月至2005年8月在麻栗坡民族中学任教，其间担任班主任、校团委副书记、教务副主任。2005年9月至2011年2月，
核心素养背景下初中地名教学研究

新课标解读与践行 | 核心素养背景下初中地名教学研究

2022年版《义务教育地理课程标准》（以下简称“新课标”）明确指出，地理课程目标要围绕核心素养。核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。现阶段初中
信息化背景下初中生物学实验优化设计策略

课堂实践 | 信息化背景下初中生物学实验优化设计策略

生物学实验因研究对象的特殊性，在教学中，存在生物材料难以获得、实验时间较长、微观实验不易观察等问题。中学阶段的生物学实验教学开展方式常常以传统的教师演示实验和学生模仿验证实验为主，过程和方法模式化。学

课堂实践 | 基于智慧课堂的高中数学概念探究课探索

探究的本质在于真实的体验，数学探究是一个多向互动、动态生成的过程，课堂上要给学生足够的空间，不设限，不为了既定结果而探究.从形式探究，走向真实探究，这样的探究活动才有生命力.教师应基于深度学习理论，让

教学方圆 | 政治教学中时政热点案例的运用策略

新课程改革的背景下，新高考逐步在全国铺开，“能背能答”传统高考主流意识已经荡然无存，“能力立意”成为政治高考试题重点考查内容，突出考查考生综合分析问题和解决问题的思维能力。具体来说，就是考查学生“记忆

教学方圆 | 微写作在初中作文教学中的运用

在碎片化、“快餐化”的微时代背景下，对人的微写作能力的需求不断提升。面对传统语文写作教学“少慢差费”的弊端，微写作作为一种“微言大义”且尊重个性的形态，能够提高学生的媒介素养、丰富写作的交际功能、提高

教学方圆 | “四元五环”教学策略在实用性文本中的运用

随着素质教育的全面推广与新课改的逐步深入，一线教育工作者开始发挥教学主观能动性，对教学模式进行改革创新，在赋予学生全新学习体验的同时，提高课堂教学效率。语文作为高中的基础课程，在培养学生表达能力、审美

写作漫谈 | 例谈论文写作中引文不规范的情形

编辑加工是编辑工作中一项比较复杂的工作，主要是对已决定采用的稿件进行全面审核并作修改润饰和规范化整理。在对稿件进行编辑加工时，有个环节叫“核对引文”，意思是核对文章中引文的出处和内容。引文也叫“引语”

管理方略 | 新班破冰三部曲

初入新的环境，每个人对周围的人和事，往往充满好奇又满怀期待，渴望一个全新的开始。但由于情绪尚未稳定，归属感不强，新生入校后特别想家，怀念原来学校老师和同学的情况也普遍存在。怎样以情动人，让学生从心底尽

管理方略 | 新任班主任家校线上沟通面临的问题及对策

如今线上沟通已经成为绝大多数新任班主任与家长联系的重要桥梁。不可否认，线上沟通顺应互联网迅猛发展的时代潮流，也聚合了大部分家长的诉求，对有针对性地解决家校合作中出现的问题意义重大。但与此同时，由于无法

管理方略 | 中小学心理健康教育应关注的几个问题

“为党育人、为国育才，要坚持一个宗旨，我们的教育必须培养有理想、有本领、有担当的堪当民族复兴大任的时代新人。”中学阶段是人一生中生理发育和心理发展最关键、最迅猛的时期，是心理发展矛盾最突出、最易引发心

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