云南教育·中学教师2023年第8期

云南教育·中学教师

云南教育·中学教师2023年第8期

月刊 教育教学

简介

教育刊物。办刊宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策；交流教学经验和加强思想政治教育，建设社会主义精神文明；宣传普及九年义务教育的经验；宣传优秀教师和先进教育工作者的事迹；反映教师的要求和呼声；总结和交流各科教学经验，开展教学研究。

目录

视阈 | 不敢犯错

2020年春节过后，她毫无征兆地没有回报刊社上班，没有请假，没有辞职申请，也没有跟任何人打招呼，直接来个老将不会面——我自乘风归去。时间一天一天在流逝，报刊社无奈先后三次发出敦促她严格遵守工作纪律及规
用心引路　以爱护航

名师风采 | 用心引路　以爱护航

【人物简介】徐成兵，中共党员，一级教师，华东师范大学心理学本科、英语教育硕士。2013年9月至2020年8月在新平县第二中学工作；2020年9月至2021年8月在云南省教育科学研究院研修；2021年9
大目标　小任务　智评价

新课程·新教材·新高考 | 大目标　小任务　智评价

尽管今年已是云南使用新教材的第三年，但对于必修1《中国特色社会主义》这一全新的模块内容，很多教师依然不知道怎样教、怎样学更有利于培育学生的核心素养，对此问题的探索将长期贯穿于教师的教学实践。目前，大家

新课程·新教材·新高考 | 新高考下英语高效课堂的构建

随着我国教育教学改革的不断深入，新高考背景下的英语教学内容及考查方式都发生了巨大的改变。通过改革，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的普通高校考试招生模式，建立全面发展、体现公平的普通高校考试招生体
基于STEAM理念的研学旅行课程设计研究

课堂实践 | 基于STEAM理念的研学旅行课程设计研究

乡土地理资源是一种重要的研学旅行资源，具有丰富的教育价值和文化内涵。乡土地理研学旅行是文化、教育、乡土情怀和旅游相融合的产物，是非遗传承与保护、传统文化自信培育的重要途径。在当前国家文旅融合背景下，研
聚焦三重视角，达成高中历史课程学习要求

课堂实践 | 聚焦三重视角，达成高中历史课程学习要求

历史选择性必修课程是学生根据个人兴趣、升学需求而选择修习的课程，是必修课程的递进与扩展。历史选择性必修2《经济与社会生活》向学生展示人类5500年来经济和社会生活的发展风貌，从而加深学生对人类社会发展

课堂实践 | 高中语文课前演讲微型课程教学实践

随着课程改革的深入和教材的变化，语文课堂中以学生主体的模式越来越凸显其重要位置。在高中阶段，语文学科最重要的目的是培养学生的自主学习能力，训练听说读写等方面的思维能力。在笔者的教学实践中，一直在尝试用

教学方圆 | 语文教学要“本土化”

关于语文教育教学的方法途径，颇多名家专家，各执一言，各有千秋，无论采取何种教学方式，总的情感宗旨尚为同源，即培养时代责任感的、有家国情怀的时代新人。正因如此，我们无论何时何地、何民族课堂教学中都朝着这
思维导图在初中地理教学中的运用

教学方圆 | 思维导图在初中地理教学中的运用

思维导图是一种图形思维工具，它以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系，对学生构建知识体系、提高知识记忆和归纳能力有着重要的作用。初中地理是一门综合性较强的学科，其要求学生具有较强的综合思维能力、推理

教学方圆 | 高中统编语文教材中意境课堂教学策略探究

当文字组合的方式变成一种极美的意境之后，课堂所呈现的情境就是情感教育的成果，教师换位从学生本体出发，感受自身“身体性、情感性”的变化，身心教育同时并行达到以文化人的教育目的，既尊重学生本体，将教材的平

教学方圆 | 读书笔记在初中生作文写作中的运用

从教22年，笔者一直战斗在语文教学一线。对于作文教学，笔者尝试过很多方法，有失败，也有收获。近十年来，笔者采用的读书笔记促进作文写作的教学方法，是最受学生欢迎、最让同行认可的作文教学方法。一、读书笔记

教学方圆 | 互补与对立

《祝福》写于1924年2月7日，发表于同年3月25日出版的《东方杂志》（半月刊）第21卷第6号，后收入小说集《彷徨》。祥林嫂是《祝福》最主要的人物，鲁迅以其故事网络多个人物的生活现状。人物相互补充、对

教学方圆 | 提炼高中语文微专题教学点的策略

《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“2017年版课标”）提出学科核心素养，并指出学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和

教学方圆 | 面对突发问题的思考

这是一节八年级语文的常规课，课题是《昆明的雨》，该课主要围绕课文中作者汪曾祺呈现的三个“家”对《昆明的雨》涉及的景、人、物展开讲解，教学主体部分按教学设计顺利进行。讲到《昆明的雨》“美食家”部分，我按

调查与研究 | 社会视野中的高中教师专业角色研究

办好人民满意的教育，就必须要建设一支高质量的教师专业队伍，而建设一支高质量的教师专业队伍，就必然要研究社会各界对高质量教师队伍的期待和需要是什么，尤其是要从社会群体这个“他者”的视角来“审视”教师专业

管理方略 | 高中新教师成长的九年计划

新教师是教师队伍中不可或缺的一部分，新教师的成长，关系到整个教师队伍的建设质量，关系到学校的生存与发展。新高考改革给予学生更多的自主选择权，对新教师的自我定位、业务能力、专业发展也提出了更高要求，如何

管理方略 | 加强班级制度建设提升学生道德品质

道德品质，是社会道德现象在个体身上的表现，是个体的道德面貌。从表层结构来看，道德品质可以分为道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面，即所谓的知、情、意、行；从深层结构来看，则主要强调道德动机系

师路心语 | 教育，是一份苦苦的坚守

窗外这排印楝树，总让我莫名的欢喜。刚进入五月，元江早已是夏日炎炎的模样。教室里，只有空调运转发出的嗡嗡声，除此以外，就是寂静。孩子们都专注于各自的模拟卷，或凝神思考，或奋笔疾书。教室右排的第一个座位上

师路心语 | 教师成长重“四悟”

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意的教育的重任。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置，作出一系列重

师路心语 | 当老师的幸福体验

老师，这一受用一生的称谓，除爸妈外，比任何一种称呼都来得自然，听得亲切，留得久远！回顾半百人生，回眸三十五载为师生涯，见证了教育改革发展巨变，见证了无数家庭脱贫致富奔向小康，见证了无数学子成长成人；真

师路心语 | 想起那年的勤工俭学

记得那年中考后，我头重脚轻地回家，就天天帮父母做饭、洗衣服、浇菜水了。当然也干其他力所能及的劳动，比如挑柴、锄地、薅秧等，竭尽所能地讨好他们。但他们显然不在乎我的渴求。于是我便选择一个气氛轻松的机会，

师路心语 | 一本书，一盒糖，一颗心

我所任教的禄丰市广通中学是楚雄州为数不多位于乡镇上的高中，中考录取分数线在全州末尾。如果没有广通中学，这部分中下游的学生是不能接受高中教育的。这些学生普遍基础差，多数是留守儿童，家长的教育意识薄弱。这

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