云南教育·中学教师

视阈 | 当然在乎

有人说：“都是小人物，输了就是输了，我从不在意别人怎么看我，江湖一碗茶，喝完各自爬。”在别人怎么评价自己这件事情上，真就如此简单和轻松？真有这么好的定力？真可以任风言风语轻盈飘过？恐怕未必。如果你的孩

名师风采 | 打破专业壁垒 实现跨界生长

【人物简介】李峰，昆明市第十中学教师，致力于STEM技术与资源发展、人工智能与体育教育结合的研究。他既是体育高级教师、省级骨干教师、昆明教学名师、市级学科带头人，又是中央电教馆人工智能创客指导师（高级

新课程 新教材 新高考 | 试论英语课时大概念的动态变化

《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）（以下简称《新课标》）首次使用了“大概念”一词并明确指出：“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情景化，促进学科核心

新课程 新教材 新高考 | 新高考背景下学校课程体系的建设与实施

2018年，习近平总书记在全国教育大会上指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系 要深化教育体制改革，健全立德树人落实的机制，扭转不科学的教育评价导向。2019年，教育

新课程 新教材 新高考 | 基于“宏微结合”与“模型认知”的化学教学实践探索

“有机化合物的成键特点”选自高中化学新教材（2019年人教版）必修第二册第七章第一节。学生在接触本章之前已经学习了基本概念、基础原理、典型的金属、非金属元素及其化合物等基础知识，通过初中阶段的学习也对

教学方圆 | 优化生物学实验教学 培养学生科学探究能力

生物学学科核心素养是学生在生物学课程学习过程中逐渐发展起来的，在解决真实情景中的实际问题时所表现出来的价值观念、必备品格与关键能力，是学生知识、能力、情感态度与价值观的综合体现。它包括生命观念、科学思

教学方圆 | 善用案例教学 提高政治素养

当代高中生政治立场、社会主义理想信念坚定，拥护中国共产党的统一领导及社会主义制度，具有高度的爱国主义情怀，关心且关注国内外形势与世界格局变化，主流价值取向积极健康。但由于高中生社会接触与参与程度偏低、

教学方圆 | 感知、联系与拓展：核心素养

语文教学到底教什么、怎么教？语文学习到底学什么、怎么学？语文素养到底是怎样形成的？这本来是些老掉牙的问题，也是些历经探讨与实践似乎了然的问题。然而在具体操作实践中，又好像不甚了然也难以把握。有鉴于此，

教学方圆 | 初中语文创建高效课堂的策略

在目前新形势下，新课程改革越来越重视对学生综合素质和思想品质的培养，对中学语文的课程标准要求也越来越高，不再只是重视孩子的学习成绩，而是更注重培养所有学生的综合素质。在孩子学习的过程中，中学语文教学要

教学方圆 | 试谈“猜想”在初中数学教学中的作用

有一部分教师、家长和学生认为数学中的“猜想”是不动脑筋的乱猜、瞎想，总是觉得“猜”就是懒惰的表现，会误入歧途，不能在数学教学中大肆宣扬.我认为这是一种偏见，是对“猜想”的完全否定.“猜想”就是在已有数

作业设计 | 基于学科核心素养的初中英语作业设计与实施

学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。巩固与运用是提升学科核心素养的关键途径，而有效的作业设计是巩固与运用的重要组成部分，能优化整个教学

作业设计 | 新课程视角下信息技术高效作业设计探究

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培育学生的核心素养是《全日制普通高中信息技术新课程标准》提出的要求。在这一要求下，很多教师在进行高效课堂构建探索时，把重心都放到了课堂教学各环

聚焦中高考 | 历史情境与历史概念的统一

2019年教育部考试中心颁布的《中国高考评价体系》提出了新的高考评价模式。其将过去的“考查内容+考查要求”转变为“考查内容+考查要求+考查载体”。这里的“考查载体”就是指历史情境与历史概念的统一，即不

聚焦中高考 | 厚积薄发 以文化人

2022年教育部共命制了4套高考语文试卷（全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷），其中作文内容分别为：《红楼梦》“大观园试才题对额”给人的启示和思考 北京为双奥之城，以“跨越，再跨越”为主题写一

聚焦中高考 | 培养纵横向思维写好高考作文中的“时代性”

强调文章的时代性是厚植于中国文化中的一个传统。从“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”到“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，都表明文章与国家、与时代紧密相连。而如今在新教材、新高考的教育“双新”背景下，立

聚焦中高考 | 2022年云南省中考语文试卷特色评析

2021年8月，国家“双减”政策落地。2022年5月，《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）出台。随着这方面政策文件的实施，云南省迎来了第一个中考。下面对云南省2022年中考语文

聚焦中高考 | 2022年高考全国卷语文试题评析与启示

2022年高考全国卷语文试题紧扣《中国高考评价体系》与《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为宗旨，以学科核心素养为导向，命题关注

师路心语 | 给新教师的七点建议

新学年开始，许多学校会迎来新教师的加入。新教师入职后，有的学校会安排集中培训，有的则会组织新老教师结对，以老带新。不同的地方、不同的学校，做法不同，但对新教师的关心和重视程度是一样的。新教师是学校的未

师路心语 | 如厕那点事儿

“撒尿、排便、冲水、擦坑、洗手。”为了响应创建卫生城市的号召，升旗仪式刚结束，值日教师便扳着手指头点数着上厕所的五个步骤。这是值日教师第三次宣讲上厕所的事了，不要说我的耳朵听了起老茧，就连学生都能对答

教育资讯 | 要从新课标之“新”中取真经

《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》发布，拉开了新一轮基础教育课程改革的序幕。课程标准是指引课程教学的纲领性文件，只有深入研读，抓住关键，才能准确地理解其内涵，吃透其精神，更好地引领教学实践

教育资讯 | 中小学影视教育，如何真正“学以致用”

在今天这个万物互联的“读屏时代”，小小屏幕已经成为承载知识、传播信息最主要的工具。知识传输、文艺赏析、个人分享、购物美食……几乎所有领域都被视频影像记录和辅助着。没有基本的媒介素养，没有对影像基本的审

教育资讯 | “双减”一周年，来看看这份成绩单

校园外，全国学科类校外培训机构压减超九成，培训收费较之前平均下降四成以上 校园内，课后服务基本实现全覆盖，在规定时间内完成书面作业的学生占比超过90%。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公