现代职业教育2024年第33期

现代职业教育

现代职业教育2024年第33期

旬刊 教育教学

简介

传播职业教育理论研究成果,增进经验交流与信息传递,失去现代职业教育创新发展。

目录

课题 | OBE校地合作实践教学研究

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课题 | 基于SPSS的教师培训倦怠性研究

[摘&nbsp &nbsp &nbsp &nbsp &nbsp &nbsp 要]&nbsp 旨在探究雄安新区国培计划教师培训倦怠性现状及其影响因素,并提出相应的对策建议。通过文献综述、问卷调查和统计分

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