课题 | 新质生产力视角下的高职教育产业学院发展策略
［摘           要］   在全球经济格局深刻调整、科技革命日新月异的时代背景下，新质生产力已成为推动国家发展和社会进步的核心驱动力。高等职业教
简介
传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。
目录
课题 | 本科层次职业教育的定位与发展策略研究
［摘           要］   职业本科教育在当前背景下发展正当其时，职业院校应用英语专业应适时重新定位并制定正确的发展策略，以实现快速发展。针对职
课题 | 多维协同视域下陕西省职业院校教学质量监控体系构建研究
［摘           要］   探讨了多维协同视域下陕西省职业院校教学质量监控体系的构建。首先，明确了教学质量监控的目标和内容，包括日常教学管理、教
课题 | 基于“四链融合、五育并举”的职业教育数字化转型策略
［摘           要］   职业教育数字化转型是应对全球技术革命与经济社会发展需求的战略选择，其核心在于通过“四链融合”优化教育链、产业链、人才
课题 | 产教融合背景下高职院校劳动教育的创新路径与实践挑战
［摘           要］   基于产业集群理论视角，分析劳动教育面临的认知偏差、课程体系不足、师资队伍建设困境和实践资源缺乏等挑战，讨论产教融合对
课题 | 新时代背景下高职劳动教育创新策略探究
［摘           要］   新时代背景下，高职院校积极进行劳动教育创新，通过优化劳动教育内容和形式，培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神，
课题 | 职业院校劳动教育策略研究
［摘           要］   劳动教育是培养学生实践能力的重要途径，有助于学生更好地掌握所学知识，并为未来的就业做好准备。我国职业院校在劳动教育方
课题 | “大思政课”视域下高职思政课“三环节四进阶”混合式教学模式的构建与实施
［摘           要］   立足“大思政课”视域，探讨高职思政课“三环节四进阶”混合式教学模式的构建与实施。基于信息化教学与思政课教学改革的要求
课题 | “1+X”证书制度试点工作现实困境与融合策略
［摘           要］   “1+X”证书制度通过课程与证书相结合，促进学生实践能力和职业素养的提升，使教育更加贴近市场需求，获得多元化证书的学
课题 | 基于PDCA的现代信息技术在民办高职应用中的问题与对策研究
［摘           要］   现代信息技术在教学与管理中的广泛应用与深度融合，是各民办高职院校提升教育教学质量、保证服务质量、提高学生满意度的重要
课题 | 高职生与本科生心理健康素养差异实证研究
［摘           要］   对心理健康素养和心理困扰进行在线问卷调查，并对高职生和本科生心理健康素养差异进行研究。结果显示：高职生和本科生在常见
课题 | 数智经济时代跨境电商创新创业人才规格研究
［摘           要］   随着数智经济的崛起和跨境电商的快速发展，对跨境电商创新创业人才的需求不断提升。高等院校在人才培养中需注重知识、能力与
课题 | 数字经济背景下非遗创新发展与人才培养模式研究
［摘           要］   旨在探讨数字经济背景下非遗的创新发展与人才培养模式。首先，通过分析非遗在文化传承中的重要性及面临的挑战，阐述数字经济
课题 | 基于“1+X”证书制度的高职药学专业人才培养方案研究
［摘           要］   随着“1+X”证书制度的推行，高职药学专业人才培养面临新的机遇与挑战。通过对“1+X”证书制度内涵的剖析，结合高职药
课题 | 基于附属医院人才培养的高职医学专业学生临床实践能力提升路径
［摘           要］   学校和附属医院在人才培养目标上存在差异，学校更注重学生知识体系的完整性和学历教育的规范性，而附属医院则更关注学生在临
课题 | 基于“教书”与“育人”深度融合的高职院校专业课程体系构建探究
［摘           要］   高职院校专业教学中“教书”与“育人”的融合已成为提升教育质量和重塑教育生态的核心议题。专业课程体系是人才培养过程中知
课题 | 高职计算机应用技术专业教师教学创新团队建设研究与实践
［摘           要］   教师教学创新团队的建设已经成为职业院校建设的关键领域，基于专业群的团队建设应该结合地域特色，逐渐形成真正适用于本专业
课题 | 高校创新创业课程体系构建研究
［摘           要］   在当今知识经济时代，创新创业成为推动经济发展和社会进步的重要力量。高校作为人才培养的重要基地，构建完善的创新创业课程
课题 | 高职院校思想政治理论课教材体系向教学体系转化的要点分析
［摘           要］   高职院校是面向社会培养专业技术技能人才的主要阵地，要求在人才培养过程中必须坚持履行立德树人的根本任务。而思想政治理论
课题 | 新时代高职院校纪检队伍分层分类教育培训实施路径分析
［摘           要］   聚焦新时代背景下高职院校纪检队伍教育培训存在培训内容与形式单一、针对性不强等问题，引入分层分类的培训模式，针对不同岗
课题 | “生活教育”视阈下五年制高职院校学生社团育人模式探究
［摘           要］   随着教育理念的不断创新，“生活教育”理论在五年制高职院校的应用逐渐成为研究热点。探讨在“生活教育”视阈下构建学生社团
课题 | “文化润校”理念下高职院校美育实践模式创新研究
［摘           要］   鉴于社会对高职教育质量的持续诉求，培育具备创新精神与综合素养的优质技能型人才已然成为教育的目标。镇江市高等专科学校（
课题 | 医学职业教育虚拟仿真实训基地建设与运用分析
［摘           要］   随着科技的进步和教育改革的深入，医学职业教育虚拟仿真实训基地的建设与运用成为提升教学质量和学生实践能力的重要途径。探
课题 | 高职院校建筑类专业教师育德能力现状调查与研究
［摘           要］   围绕建筑类专业教师的育德能力问题，对Y校47名建筑类专业教师开展问卷调查和个别访谈，针对调查与研究结果分析影响专业教
课题 | 基于生涯规划理论的高职就业创业指导策略
［摘           要］   随着社会经济的发展和劳动市场的变化，高职院校面临着培养学生就业竞争力和创业能力的双重挑战，生涯规划理论作为一种系统的
课题 | 高职专业群建设的问题与对策
［摘           要］   高职专业群建设存在产教融合不深、专业融合度低、组群逻辑不清、体制机制建设不全等问题。为此，以产业匹配度为标准，充分考
课题 | 高职教师教学能力评价模型研究
［摘           要］   聚焦海南高职教师教学能力评价模型，通过阐述高职教师教学能力评价对推动教育发展的重要性，明确评价目的，分析评价标准涵盖
课题 | 基于CIPP模型的高职院校劳动教育评价指标体系构建研究
［摘           要］   劳动教育的核心要素涵盖劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和劳动品质。为使高等职业教育有效开展劳动教育，有必要建立
课题 | 基于德尔菲法的承德市高职院校劳动教育评价机制研究
［摘           要］   随着经济社会的发展，劳动教育在高等教育体系中的地位逐渐被淡化，导致劳动教育功能弱化，大学生在劳动素质、劳动观念等方面
课题 | 体验式教学联合引导式教学在老年护理学教学中的应用研究
［摘           要］   探索了体验式教学与引导式教学相结合在老年护理学教学中的应用效果。通过实验设计，将广州卫生职业技术学院护理学院120名
课题 | 基于PBL教学模式的项目化教学设计及应用效果
［摘           要］   探讨基于 PBL教学模式的项目化教学设计应用于高职护生“疾病学基础”教学的应用效果。以上海市某院校护生为研究对象，2
课题 | “教育家精神”引领下高职英语课程改革路径探索
［摘           要］   “教育家精神”作为教育领域的核心价值追求，能够为高职英语课程改革提供重要的思想引领和行动指南。当前高职英语课程在课程
课题 | 基于赛教融合、课证融通的专业课程体系教学改革与实践
［摘           要］   基于专业发展、课程建设和教学改革的需要，以“校企联动”为校企合作主线，以“精准对接岗位需求”为产教融合路径，提出精准
课题 | 课程思政背景下大学语文与临川文化融合教学的实践研究
［摘           要］   探讨临川文化与大学语文课程思政融合教学的价值意蕴、现实困境及实践路径，通过深入分析临川文化的“三色”思政元素——红色
课题 | 基于超星学习通平台的混合式教学模式应用与实践
［摘           要］   当前传统的教学模式已难以满足学生日益多元化的学习需求，结合超星学习通等在线学习平台，教师能够更加精准地分析学生的学习
课题 | 基于学生职业需求的高职毽球课程模块化课程模式构建
［摘           要］   从设定关注学生身体健康和职业岗位、职业能力需求的实用性课程目标入手，基于模块化课程设计思路对毽球课程进行分解和重构。
课题 | 职业教育背景下韩国语课程教学模式探索研究
［摘           要］   高职院校韩国语专业培养具备扎实专业基础知识、较强职业技能和创新能力的应用型人才。专业应结合职业教育的特点和市场需求，
课题 | 基于“健康中国”社区中医护理技术教学评价因素初探
［摘           要］   深入分析和讨论中医护理技术在社区健康管理中的应用效果及其教学评价依据。通过对全国118家不同层级医院的广泛调研发现，
课题 | 虚拟现实技术在高职学生心理咨询中的应用探究
［摘           要］   探索了虚拟现实技术在高职学生心理咨询中的创新应用，重点关注心理评估、情绪调节和放松训练。虚拟现实技术结合量化分析工具
课题 | 预警与干预双轮模式在心理健康教育中的应用研究
［摘           要］   结合心理健康教育课程教学、个案咨询、心理测评、心理教育和危机预警等关键工作，探讨预警与干预双轮模式在高职院校中的实际
课题 | “生活•实践”教育视域下的小型店铺店长课程建设研究
［摘           要］   课程建设是职业教育发展的三大支柱之一，基于“生活·实践”教育理论，明确小型店铺店长课程建设的要素及特征，梳理“生活·
管理◆育人◆教学 | 新工科背景下电气自动化专业在智能制造专业群建设中的定位与发展研究
［摘           要］   随着科技的发展进步，以往的电气自动化人才培养模式已不再适应社会需求。为明确新时代电气自动化专业建设方向，将新工科背景
管理◆育人◆教学 | 基于市场需求的高职商务英语专业跨境电商人才培养模式探讨
［摘           要］   伴随着跨境电商行业的迅速发展，市场对专业性、高素质、复合型的商务英语专业人才的需求越来越高，这要求高职院校以市场需求
管理◆育人◆教学 | 高校心理健康教育课程对大学生心理状态的影响分析
［摘           要］   高校心理健康教育课程在提升大学生心理素质方面发挥着至关重要的作用。通过知识提升、情绪管理、压力应对、人际关系改善和自
管理◆育人◆教学 | 产教融合视域下职业院校物流专业实训课程的教学改革实践研究
［摘           要］   随着我国经济社会的快速发展，物流产业已发展成国民经济的重要支柱，基于此，现代企业对具备扎实专业知识又有专业能力的人才
